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老師，這道題如果分別給出了債務(wù)重組日9月20日的債權(quán)人放棄債權(quán)的公允價(jià)，庫(kù)存商品的公允和固定資產(chǎn)的公允，那庫(kù)存商品和固定資產(chǎn)公允價(jià)值的分?jǐn)倯?yīng)該用哪一天呢
溫馨提示：如果以上題目與您遇到的情況不符，可直接提問，隨時(shí)問隨時(shí)答你好，就是用重組日各自的公允價(jià)值的占比分?jǐn)?/div>
2022 06/01 06:01
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老師，您好
關(guān)于債務(wù)重組這里，債權(quán)人受讓多項(xiàng)資產(chǎn)的時(shí)候，放棄債權(quán)的公允減去金融資產(chǎn)的公允價(jià)值，這個(gè)公允價(jià)值是合同生效日還是在債務(wù)重組日的公允價(jià)值呢
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老師，總結(jié)一下，債權(quán)人重組損益=放棄債權(quán)的公允價(jià)值-放棄債權(quán)的賬面價(jià)值。債務(wù)人重組損益=放棄債務(wù)的公允價(jià)值-放棄債權(quán)的賬務(wù)價(jià)值。債權(quán)人和債務(wù)都只需看自已的賬面?zhèn)鶛?quán)債務(wù)情況即可是吧？
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老師，債務(wù)重組中，債務(wù)人抵債資產(chǎn)的公允價(jià)值不就是放棄債權(quán)的公允價(jià)值么
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第4題，為什么是520不是選570？老師債務(wù)重組如果是債權(quán)人用公允價(jià)，是不是看重組日這天的公允價(jià)？還是怎么看？
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老師，我把債務(wù)重組這塊債權(quán)人收到資產(chǎn)要入賬，公允計(jì)量不能忘（這里的公允指的是:放棄債權(quán)的公允）我怎么把放棄債權(quán)的公允理解不了呢？債權(quán)人收到交易性金融資產(chǎn)，他放棄的是對(duì)債務(wù)人的應(yīng)收賬款，題里說的放棄債權(quán)的公允怎么會(huì)是借:交易性金融資產(chǎn)的公允價(jià)值呢
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查看更多- 樸老師不要接，就是對(duì)方開的是普通發(fā)票 免稅產(chǎn)品，那我開這個(gè)發(fā)票是不是也得開免稅出去，我是一般納稅人，是流通產(chǎn)品 不是自產(chǎn)自銷的 20小時(shí)前
- 樸老師不要接，現(xiàn)在計(jì)提壞賬準(zhǔn)備用的賬齡分析法的話，他是不是一年以內(nèi)百分之五，1-2年百分之二十，2-3年百分之50，三年以上百分之百嗎老師，計(jì)提比例 20小時(shí)前
- 你好！請(qǐng)問應(yīng)收賬款的余額分別在借方和貸方表示什么意思？我很容易分不清 20小時(shí)前
- 贈(zèng)品的會(huì)計(jì)分錄中，贈(zèng)品的價(jià)值如何確定？ 8天前
- 合計(jì)分錄的借方金額應(yīng)該等于貸方金額，保持借貸平衡。 8天前
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