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審計(jì)工作方案和審計(jì)實(shí)施方案的區(qū)別與聯(lián)系

84784972| 提問(wèn)時(shí)間:2022 04/23 11:25
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小雯子老師
金牌答疑老師
職稱:初級(jí)會(huì)計(jì)師,中級(jí)會(huì)計(jì)師
你好! 審計(jì)工作方案是個(gè)總體方案,就是今年審計(jì)的各個(gè)同類型項(xiàng)目都要關(guān)注的方案和重點(diǎn),是制定項(xiàng)目計(jì)劃、實(shí)施方案的依據(jù)和指導(dǎo)意見(jiàn),然后各個(gè)項(xiàng)目組再根據(jù)工作方案結(jié)合被審計(jì)單位的具體情況制定實(shí)施方案。實(shí)施方案就是項(xiàng)目計(jì)劃的落地。 審計(jì)實(shí)施方案,是審計(jì)項(xiàng)目實(shí)施的依據(jù),也是控制審計(jì)質(zhì)量、提高工作效率的重要手段,審計(jì)實(shí)施方案的擬制涉及審前調(diào)查、審計(jì)分析、重要性確定和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、協(xié)作等諸多因素,必須采取綜合措施才能奏效。 審計(jì)實(shí)施方案 1.增強(qiáng)對(duì)審計(jì)實(shí)施方案重要性的認(rèn)識(shí)。組織學(xué)習(xí)、吃透《審計(jì)機(jī)關(guān)審計(jì)方案準(zhǔn)則》、《審計(jì)機(jī)關(guān)審計(jì)項(xiàng)目質(zhì)量控制辦法(試行)》等規(guī)定精神;將審計(jì)實(shí)施方案的質(zhì)量情況列入審計(jì)項(xiàng)目考核,促使審計(jì)人員的質(zhì)量意識(shí)。 2.加強(qiáng)制度建設(shè)。各審計(jì)機(jī)關(guān)應(yīng)根據(jù)審計(jì)署對(duì)審計(jì)方案的要求和規(guī)定,結(jié)合自身實(shí)際,制定更為細(xì)化有效的審計(jì)方案制度。如可增加審計(jì)實(shí)施方案的層層把關(guān)制度、質(zhì)量考核制度和優(yōu)秀審計(jì)實(shí)施方案評(píng)選制度等,有條件的還可開(kāi)發(fā)審計(jì)項(xiàng)目管理軟件。 3.有針對(duì)性地開(kāi)展業(yè)務(wù)培訓(xùn)。針對(duì)審計(jì)重點(diǎn)不明確、審計(jì)重要性確定與審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估技術(shù)不熟練等這些難點(diǎn)問(wèn)題,可采取理論結(jié)合實(shí)踐的方式進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)。 4.用信息資源進(jìn)行綜合分析。通過(guò)審前調(diào)查、查閱審計(jì)對(duì)象資料庫(kù)以及互聯(lián)網(wǎng)等渠道,大力搜集與審計(jì)項(xiàng)目有關(guān)的信息,確定審計(jì)重點(diǎn),排出審計(jì)疑點(diǎn),用于指導(dǎo)審計(jì)實(shí)施工作。每個(gè)方案要盡量定出一至二個(gè)宏觀分析題目,以便項(xiàng)目完成后,能寫(xiě)出有決策價(jià)值的信息調(diào)研文章
2022 04/23 12:02
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