00:10:00
問題已解決
請問老師圖上的第2題怎么做
溫馨提示：如果以上題目與您遇到的情況不符，可直接提問，隨時問隨時答
缺口的變化：（500+500+150）*1%=11.5
收入的變化：（500+1000+200）*1%=17
2020 06/27 06:13
閱讀 450 溫馨提示：如果以上題目與您遇到的情況不符，可直接提問，隨時問隨時答 閱讀 450
描述你的問題，直接向老師提問相關問答
查看更多
493最新回答
查看更多- 假如客戶要求降11個點不含稅金額付款，怎么計算？ 昨天
- 老師，您好，我們公司做桶裝水生意，之前買的空水桶都計入了固定資產，現(xiàn)在領導覺得不好，想把它轉為低值易耗品，已計提折舊的固定資產轉為低值易耗品，我們該怎么做會計處理呢？會計分錄怎么做呢？ 昨天
- 選擇題：某企業(yè)為增值稅小規(guī)模納稅人，購入材料 2,00千克，取得的增值稅專用發(fā)票上注明的買價為 3 萬元，增值稅稅額 3,900 元。驗收入庫后發(fā)現(xiàn)短缺 20 千克，其中 10 千克屬于合理損耗，10 千克是供貨方造成。入庫前另發(fā)生挑選整理費用 200 元（該費用由入庫材料承擔）。則該批入庫材料的實際單位成本是多少？ A167.77 B177.81 C180.03 D178.92 昨天
- 贈品的會計分錄中，贈品的價值如何確定？ 昨天
- 合計分錄的借方金額應該等于貸方金額，保持借貸平衡。 昨天
趕快點擊登錄
獲取專屬推薦內容
意見反饋
