注會往事——現(xiàn)在開始回憶

　　2009年5月，我第一次聽說“注冊會計師”。一個剛認(rèn)識的朋友每天鉆家里啃幾本大書，我那時候一個文青加憤青，生活無著，前途無望，精神混亂，每天混日子，寫些自戀自大自以為是的文字，然后大部分被我刪掉。就是那時候我認(rèn)識那個朋友，他正待業(yè)在家猛攻注會，我問他你看的什么呀？然后他莊重地凝視我，注會你沒聽說過？接著對我猛噴注會的種種神奇之處，我印象最深的一點是他說每年一次通過5門的全國只有一二十個。我當(dāng)時的感覺是不可能。
　　后來我上網(wǎng)時無意地百度了一下注冊會計師，跳出的網(wǎng)頁讓我覺得這個東西還是蠻有名氣的，因為在百度知道似乎就有很多關(guān)于注冊會計師的問題。之后就胡亂地了解了一通。再之后，我發(fā)現(xiàn)很多人在推薦正保會計網(wǎng)校論壇，在一個百度知道的回答中，一個網(wǎng)友這樣說（大意）：肯定是正保會計網(wǎng)校論壇啦，那個是注會最火的論壇，我很多考注會的朋友都上那個論壇，在那里你的疑問都能找到答案。我這是第一次聽說正保會計網(wǎng)校。
　　那時我一直想找一件有意義的事去做，到9月份的時候我決定用一年時間去考注會，然后就去書店一下子買了六本教材，抱著厚厚的六本書，有種悲壯的滿足。首先看的是《會計》，說實話，當(dāng)時就是第一章那個概述我就看的相當(dāng)吃力，看到第二章金融資產(chǎn)，我都要哭了，都是什么些東西呀，說的那么深不可測，我完全不懂它在說什么，當(dāng)時連借貸是什么都不明白。后來就找了本《會計學(xué)原理》和《會計基礎(chǔ)》，算是補了補基礎(chǔ)知識，弄懂了借貸記賬法，還有工業(yè)企業(yè)最簡單的會計分錄。
　　起步是最艱難的，我用了半個月的時間將《會計》看了一遍，當(dāng)然是稀里糊涂看下來的。這里我有一個小小的發(fā)現(xiàn)，就是看過后面的內(nèi)容前面的一些疑問自然就解開了，再看前面的內(nèi)容，就不那么吃力了。就這樣，我連看了三遍，沒有做題。然后就丟下會計去看財管，財管第一遍我一口氣讀完，用了一周時間，接著連看幾遍。因為一些其他事的耽誤，兩個月已經(jīng)過去，這時候天氣已經(jīng)很冷了。我覺得光這樣看書不夠務(wù)實，所以就去外面買參考書，當(dāng)時買的是正保會計網(wǎng)校的《應(yīng)試指南》，買了三科的，會計財管和審計。后來我做了一些題之后，我覺得之前的努力有點事倍功半，因為有些我花費很多很多心思才想明白的問題，很多時候做過應(yīng)試指南上相關(guān)習(xí)題后竟然很容易就明白了。有了這個發(fā)現(xiàn)之后就覺得我原來那樣關(guān)門造車學(xué)習(xí)效率太低了，所以就報了網(wǎng)校的班，一下報了六門課程，當(dāng)時還有一個考慮，就是想拿網(wǎng)校的高額獎學(xué)金。
　　之后開始學(xué)審計，我吸取之前的教訓(xùn)，在把書看了一遍之后就開始聽課件，做習(xí)題。課件聽的是楊聞萍老師的，楊老師的風(fēng)格是細(xì)致，符合我的需要。我喜歡先自己自學(xué)，然后把課件下到MP3中躺著閉著眼睛聽，主要是拿自己的理解和老師的講解對比，發(fā)現(xiàn)自己理解上的不足，我認(rèn)為這是很有效果的，不僅理解上加深了，而且加強了記憶，再去做題，就容易很多。
　　會計審計和財管是很難的，我很努力很為難地花費好幾個月才弄清楚了其中內(nèi)容的相互關(guān)系。多虧了網(wǎng)校，有很多疑問我都能夠輕易地解決掉。所以對于自己，關(guān)鍵是記憶，和熟練應(yīng)用。我一直認(rèn)為學(xué)注會最關(guān)鍵的是記憶，很難的內(nèi)容就那么幾塊，金融資產(chǎn)、長期股權(quán)投資、所得稅、企業(yè)合并及報表、財務(wù)分析、現(xiàn)金流量、價值評估、投資組合、期權(quán)、風(fēng)險評估及應(yīng)對……這些內(nèi)容只要反復(fù)聽課件，做題，然后把自己的疑問弄明白就可以了。而記憶就不那么容易，比如對于期權(quán)的內(nèi)容，我看書時能明白，聽課件也沒發(fā)現(xiàn)問題，做題也都會，但半個月后我再去做題就會覺得很陌生，期權(quán)的很多東西就忘了，現(xiàn)在讓我背布萊克斯科爾斯定價公式我肯定不會。這種情況很煩人，每一科都存在。問題的根源在于，我的大腦容量太小，無法記住那么多的知識且不遺忘。
　　之后新教材出版，扔下舊書換新書，輔導(dǎo)書買的是網(wǎng)校的《應(yīng)試指南》，那時候我開始看《稅法》。我覺得《稅法》這門課時最需要聽課件的，尤其對于像我這種從零開始學(xué)的學(xué)員，因為面對由暫行條例、通知、法律條文堆積、拼湊、復(fù)制粘貼出的教材，肯定不知東西南北。這本教材寫的很沒水平，簡直就是在看文件原文，當(dāng)然這樣看多了也有好處。最初的時候不知道哪些該記哪些不該，多虧了葉青老師，她的課給了我很大幫助，聽她的課很多東西自然你就記住了，而且所有重要的內(nèi)容都講到了，所有你該有疑問的地方她提前就給你打消了。所以稅法，雖然我覺得內(nèi)容很繁雜，但我花去的時間并不多。
　　一直到7月我才開始學(xué)習(xí)《經(jīng)濟法》和《公司戰(zhàn)略》，很不幸，我覺得經(jīng)濟法簡直是難上加難，海量的內(nèi)容需要記憶，好多內(nèi)容不理解，記了忘掉，忘了再記。我自以為會計審計學(xué)的很好，就把他們放在一邊了，所以那一段時間基本上都用在經(jīng)濟法上，聽課件，看書，但還是沒有時間做題�！豆�司戰(zhàn)略》也不能拉下，不幸的是，這本翻譯過來的書的語言太有特色了，有些內(nèi)容我至今讀來都不知道它在說什么，為什么就不能說的有中國特色點？還好可以聽杭建平老師的課件，聽過之后再去看書就是另一種境界了，做題自然就不成問題。
　　8月份，我都有點急了，一方面經(jīng)濟法學(xué)的不過關(guān)，稅法做的題太少，會計審計也忘了不少，還有更損我的是財管，因為我之前學(xué)的一直是09年的財管教材，10年的有了很大變化。我因為09年的看的很熟，10年的教材根本沒放在眼里，這時候去做題我才發(fā)現(xiàn)什么叫大意失荊州，于是趕緊補救。每天晚上全部用來復(fù)習(xí)財管，聽課件看書做題，下午學(xué)習(xí)公司戰(zhàn)略，中午吃過飯就背經(jīng)濟法，連上廁所也要拿著經(jīng)濟法看，那時候為了攜帶方便，我把經(jīng)濟法的書都一章一章地撕開。后來時間實在不夠干脆選擇放棄，經(jīng)濟法放棄了外匯管理、合同法（分則）、競爭法、支付結(jié)算這些內(nèi)容，《稅法》從個人所得稅之后的幾章全部放棄，《審計》前幾章和后兩章也沒來得及看�，F(xiàn)在想來，我準(zhǔn)備的如此匆忙最后卻通過了考試，除了運氣好外，還得感謝網(wǎng)校老師，聽他們的課為我節(jié)省了時間，更重要的是把握住了學(xué)習(xí)的重點，這些重點內(nèi)容可是考試的最主要內(nèi)容。
　　現(xiàn)在經(jīng)常有人問我，這一年的時間內(nèi)我每天學(xué)習(xí)幾個小時。這個我也說不上來，我的情緒不穩(wěn)定，有時候心情不好幾天都看不下一頁書，有時候心情好，一天哪怕看幾個小時也能學(xué)很多東西。前幾個月我還是很輕視注會的，花的時間并不太多，最后兩個月我是真急了，每天晚上學(xué)到一兩點，早上六點多起床，中午睡半個小時，吃飯食不甘味，走路都是跑步�，F(xiàn)在我走路還很快，就是那時形成的習(xí)慣。那時候簡直在拼命，現(xiàn)在想起都有點后怕。
　　我做的題不多，考前很焦慮，怕到考場上不會做題。我在8月份的時候還買了網(wǎng)校的《經(jīng)典題解》，很匆忙地把審計、會計、稅法和財管這幾科的經(jīng)典題解瀏覽了一遍，看過題覺得會做就直接看答案，目的是找那種正確答案的感覺。這方法我覺得很管用，它培養(yǎng)了一種感覺，后來在考場上，我發(fā)現(xiàn)考題和《經(jīng)典題解》上的題差不多就是一個“味道”。這種“味道”很關(guān)鍵，能夠給你無意識的正確決策。
　　我不是很擅長應(yīng)試，自己也不夠聰明，有時候聽人說起注會牛人的傳奇經(jīng)歷，我常常心驚肉跳，男人都是自大狂，自己沒別人聰明肯定不服氣，所以我常常怨恨自己的愚笨，常常心驚肉跳。好在上帝從不把最好機會給與最聰明的人，所以我等凡夫俗子得天獨厚，首享天時地利人和。我們雖然失去了勝于別人的聰明，但我們可以擁有自己的毅力，這個是我們可以控制的。我認(rèn)為很多事情我們投入很多的精力去做，窮竭我們的毅力，最后山窮水盡，哪怕此時此刻這件事我們做的并不夠好，上帝也會給我們幸運。世上之事不是我們的算計可以做成的，不是我們的準(zhǔn)備可以完成的，很多事情最后都陰差陽錯地促成了，想來可笑，但何必思索這些問題。
以上寫了這么多，其實我的回憶才剛剛開始，很多細(xì)節(jié)問題沒來得及展開。但你們才是傳奇，你們比我經(jīng)歷的多，我又何必在這里自以為是，就此打住吧。
　　最后表示感謝，首先感謝我自己，這小子最后還是挺過來了，然后感謝網(wǎng)校，沒有網(wǎng)校我不會認(rèn)識注會的方方面面，沒有網(wǎng)校我會學(xué)的更累，沒有網(wǎng)校我可能中途放棄，沒有網(wǎng)校我未必如此好運。

正保會計網(wǎng)校學(xué)員：賀佳佳
2011.3.18