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關(guān)于印發(fā)《健康教育專業(yè)機(jī)構(gòu)績(jī)效考核辦法(試行)》的通知

衛(wèi)辦婦社發(fā)[2011]116號(hào)

頒布時(shí)間:2011-08-30 08:34:11.000 發(fā)文單位:衛(wèi)生部辦公廳

各省、自治區(qū)、直轄市衛(wèi)生廳局,新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)及計(jì)劃單列市衛(wèi)生局,中國(guó)健康教育中心(衛(wèi)生部新聞宣傳中心):

  為落實(shí)人力資源社會(huì)保障部、財(cái)政部、衛(wèi)生部聯(lián)合印發(fā)的《關(guān)于公共衛(wèi)生與基層醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)單位實(shí)施績(jī)效工資的指導(dǎo)意見(jiàn)》(人社發(fā)[2009]182號(hào))和衛(wèi)生部《關(guān)于衛(wèi)生事業(yè)單位實(shí)施績(jī)效考核的指導(dǎo)意見(jiàn)》(衛(wèi)人發(fā)[2010]98號(hào))精神,依據(jù)《全國(guó)健康教育專業(yè)機(jī)構(gòu)工作規(guī)范》(衛(wèi)婦社發(fā)[2010]42號(hào)),我部組織制定了《健康教育專業(yè)機(jī)構(gòu)績(jī)效考核辦法(試行)》?,F(xiàn)印發(fā)給你們,請(qǐng)遵照?qǐng)?zhí)行。

二〇一一年八月三十日

健康教育專業(yè)機(jī)構(gòu)績(jī)效考核辦法(試行)

  為落實(shí)人力資源社會(huì)保障部、財(cái)政部、衛(wèi)生部聯(lián)合印發(fā)的《關(guān)于公共衛(wèi)生與基層醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)單位實(shí)施績(jī)效工資的指導(dǎo)意見(jiàn)》(人社發(fā)[2009]182號(hào))、衛(wèi)生部《關(guān)于衛(wèi)生事業(yè)單位實(shí)施績(jī)效考核的指導(dǎo)意見(jiàn)》(衛(wèi)人發(fā)[2010]98號(hào))等文件精神,依據(jù)《全國(guó)健康教育專業(yè)機(jī)構(gòu)工作規(guī)范》(衛(wèi)婦社發(fā)[2010]42號(hào)),制定本辦法。

  一、考核目的

  績(jī)效考核的目的是建立以服務(wù)數(shù)量、服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)對(duì)象滿意度為核心,以職能和績(jī)效為基礎(chǔ)的考核和激勵(lì)機(jī)制,調(diào)動(dòng)廣大健康教育工作人員的積極性,提高健康教育服務(wù)質(zhì)量和效率,滿足人民群眾需求,促進(jìn)健康教育工作全面發(fā)展。

  二、考核對(duì)象

  績(jī)效考核對(duì)象為各級(jí)健康教育專業(yè)機(jī)構(gòu)。各級(jí)健康教育專業(yè)機(jī)構(gòu)包括各級(jí)具備獨(dú)立法人資格的健康教育專業(yè)機(jī)構(gòu)和疾病預(yù)防控制中心下設(shè)的健康教育科(所)。

  三、考核原則

  堅(jiān)持公益性質(zhì),強(qiáng)調(diào)公益目標(biāo)和社會(huì)效益;堅(jiān)持客觀公正,確??己诉^(guò)程公開(kāi)透明,考核結(jié)果真實(shí)可信;堅(jiān)持激勵(lì)導(dǎo)向,體現(xiàn)多勞多得和優(yōu)績(jī)優(yōu)酬,調(diào)動(dòng)機(jī)構(gòu)和人員積極性。

  四、考核內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)

 ?。ㄒ唬┛己藘?nèi)容。依據(jù)《全國(guó)健康教育專業(yè)機(jī)構(gòu)工作規(guī)范》,考核各級(jí)健康教育專業(yè)機(jī)構(gòu)針對(duì)技術(shù)咨詢與政策建議、業(yè)務(wù)指導(dǎo)與培訓(xùn)、總結(jié)與推廣適宜技術(shù)、信息管理與發(fā)布、監(jiān)測(cè)與評(píng)估等職能的履行情況和工作成效。

 ?。ǘ┛己藰?biāo)準(zhǔn)。依據(jù)考核內(nèi)容并遵循量化考核原則,制訂績(jī)效考核標(biāo)準(zhǔn)??己藰?biāo)準(zhǔn)中的考核指標(biāo)分為兩類:(1)基本指標(biāo),用于考核各級(jí)健康教育專業(yè)機(jī)構(gòu)履行基本職能的情況和工作成效,各級(jí)健康教育專業(yè)機(jī)構(gòu)使用不同的考核標(biāo)準(zhǔn),詳見(jiàn)附表1.(2)加分指標(biāo),用于考核各級(jí)健康教育專業(yè)機(jī)構(gòu)在履行基本職能基礎(chǔ)上,開(kāi)展具有創(chuàng)新性或前瞻性的工作及服務(wù)對(duì)象滿意度,各級(jí)健康教育專業(yè)機(jī)構(gòu)使用相同的考核標(biāo)準(zhǔn),詳見(jiàn)附表2.

  五、考核方法與程序

  各級(jí)衛(wèi)生行政部門(mén)負(fù)責(zé)轄區(qū)內(nèi)健康教育專業(yè)機(jī)構(gòu)的績(jī)效考核。具體考核內(nèi)容參照附表1和附表2,各級(jí)衛(wèi)生行政部門(mén)可根據(jù)當(dāng)?shù)兀ㄌ貏e是地市級(jí)和縣區(qū)級(jí))實(shí)際情況,對(duì)指標(biāo)權(quán)重和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整???jī)效考核原則上每年開(kāi)展一次。衛(wèi)生部對(duì)省級(jí)健康教育專業(yè)機(jī)構(gòu)考核工作適時(shí)進(jìn)行抽查和督導(dǎo)。

  考核程序包括成立考核小組、制訂考核方案、實(shí)施考核、反饋考核結(jié)果等環(huán)節(jié)。績(jī)效考核工作應(yīng)當(dāng)充分聽(tīng)取各方面意見(jiàn)和建議。

  六、考核等次及結(jié)果應(yīng)用

 ?。ㄒ唬┛己说却巍??jī)效考核結(jié)果由基本指標(biāo)和加分指標(biāo)得分相加而成,分為優(yōu)秀、合格和不合格3個(gè)等次。

  優(yōu)秀:得分≥90分;

  合格:90分>得分≥70分;

  不合格:得分<70分。

 ?。ǘ┛己私Y(jié)果應(yīng)用。衛(wèi)生行政部門(mén)依據(jù)上年度績(jī)效考核結(jié)果核定本年度被考核單位績(jī)效工資總量???jī)效考核結(jié)果也作為單位財(cái)政補(bǔ)助、表彰獎(jiǎng)勵(lì)以及領(lǐng)導(dǎo)干部考核任用的重要依據(jù)。績(jī)效考核結(jié)果應(yīng)當(dāng)記入單位績(jī)效考核檔案。

  七、組織實(shí)施

 ?。ㄒ唬└骷?jí)衛(wèi)生行政部門(mén)負(fù)責(zé)績(jī)效考核工作相關(guān)政策制訂及具體組織實(shí)施與管理。

  (二)各級(jí)健康教育專業(yè)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)績(jī)效考核工作技術(shù)支持,并接受考核。

  附表:1.健康教育專業(yè)機(jī)構(gòu)績(jī)效考核標(biāo)準(zhǔn)――基本指標(biāo)

     2.健康教育專業(yè)機(jī)構(gòu)績(jī)效考核標(biāo)準(zhǔn)――加分指標(biāo)

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