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能源部印發(fā)《關(guān)于辦好電力職業(yè)技術(shù)教育的幾項(xiàng)具體措施》的通知

能源教[1992]777號(hào)

頒布時(shí)間:1992-08-17 00:00:00.000 發(fā)文單位:能源部

  為貫徹國務(wù)院《關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育的決定》,我部制定了《關(guān)于辦好電力職業(yè)技術(shù)教育的幾項(xiàng)具體措施》,并經(jīng)得財(cái)政部同意,現(xiàn)印發(fā)給你們。請(qǐng)按照措施中的要求和今年能源工作會(huì)議上提出的《關(guān)于提高職工隊(duì)伍素質(zhì)的若干意見》,結(jié)合本單位的實(shí)際,充分發(fā)揮企業(yè)辦學(xué)的優(yōu)勢,調(diào)動(dòng)各方面力量,認(rèn)真貫徹落實(shí)。

  附:關(guān)于辦好電力職業(yè)技術(shù)教育的幾項(xiàng)具體措施

  (一)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要從全局出發(fā),堅(jiān)定不移地貫徹落實(shí)國務(wù)院《關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育的決定》,高度重視職業(yè)技術(shù)教育,把它放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,真正擺到重要議事日程上來,每年至少定期召開1—2次會(huì)議,研究和解決職業(yè)技術(shù)教育的重大問題。各類電力職業(yè)技術(shù)學(xué)校和職工培訓(xùn)辦得好與不好要列入考核企業(yè)的指標(biāo)。

  (二)今后十年共培養(yǎng)23.3萬名職業(yè)技術(shù)學(xué)校畢業(yè)生。要使電力系統(tǒng)新增職工和現(xiàn)有職工中尚未達(dá)到相應(yīng)技術(shù)等級(jí)要求的技術(shù)工人以及初、中級(jí)技術(shù)人員都受到不同層次和不同形式的職業(yè)技術(shù)教育,全面推行“先培訓(xùn)后上崗”,“變招工為招生”,把電力職工隊(duì)伍的整體素質(zhì)提到新的高度。到2000年,爭取60%中專、技校達(dá)到省、部級(jí)重點(diǎn)學(xué)校的水平,其中15%的學(xué)校達(dá)到國家級(jí)先進(jìn)水平,成為國家重點(diǎn)學(xué)校,并適當(dāng)發(fā)展3—4所高等電力??茖W(xué)校和試點(diǎn)2—3所技能型為主的高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校,建立起初、中、高完整的電力職業(yè)技術(shù)教育體系。

  (三)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門要繼續(xù)對(duì)職業(yè)技術(shù)教育增加投入。要千方百計(jì)擠出資金,有計(jì)劃地使學(xué)校校舍及教學(xué)設(shè)施等盡快達(dá)到國家規(guī)定的定額標(biāo)準(zhǔn)。從現(xiàn)在起力爭再用五年時(shí)間,完成所有電力職業(yè)技術(shù)學(xué)校按規(guī)劃批準(zhǔn)所需的基本建設(shè)。各學(xué)校主管局要認(rèn)真做出所屬學(xué)?;窘ㄔO(shè)規(guī)劃報(bào)部,并組織實(shí)施。

  (四)辦學(xué)經(jīng)費(fèi)要做到逐年增加。“八、五”期間,每個(gè)學(xué)生(含委托代培生)每年平均經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)暫提高到不少于2000元,事業(yè)費(fèi)不足部分由各級(jí)學(xué)校主管局給予補(bǔ)助。

  (五)部直屬各局級(jí)單位應(yīng)按照中央關(guān)于多渠道籌集資金建立教育專項(xiàng)基金的精神,建立教育基金。教育基金的籌集,除財(cái)政部規(guī)定撥給教育經(jīng)費(fèi)外,還應(yīng)當(dāng)根據(jù)不同用途分別按能源計(jì)[1991]535號(hào)文和能源經(jīng)[1992]201號(hào)文規(guī)定“在大中型電力(水電)工程項(xiàng)目總概算中列入一定比例的教育基本建設(shè)配套資金”中提?。煌瑫r(shí)可以從技術(shù)開發(fā)費(fèi)、企業(yè)留利、更改資金中拿出部分用于人才開發(fā),更新和充實(shí)教學(xué)實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)設(shè)備及教育科研項(xiàng)目;同時(shí),按國家規(guī)定可以收取一定學(xué)雜費(fèi)。

  (六)由中央財(cái)政撥經(jīng)費(fèi)企業(yè)管理的中專、技校教職工統(tǒng)一實(shí)行電力系統(tǒng)離、退休費(fèi)用統(tǒng)籌。

  (七)部屬各企事業(yè)單位有責(zé)任安排和接待好學(xué)生的生產(chǎn)實(shí)習(xí),各單位主管局要根據(jù)能源部有關(guān)規(guī)定,盡量少收或免收實(shí)習(xí)費(fèi)用的精神,制定具體辦法。

  (八)各電力企業(yè)要積極支持學(xué)校的實(shí)習(xí)基地建設(shè),無償調(diào)撥一些設(shè)備用于教學(xué),并為學(xué)校的技術(shù)開發(fā)和教師下廠調(diào)研、鍛煉提供必要條件。

  (九)學(xué)校要堅(jiān)持自力更生和勤儉辦學(xué)的方針,要根據(jù)具體條件,大力發(fā)展校辦產(chǎn)業(yè),搞好技術(shù)服務(wù)。學(xué)校主管局應(yīng)在資金、設(shè)施和產(chǎn)供銷渠道等方面給予支持。經(jīng)營收益用于補(bǔ)充經(jīng)費(fèi)不足和改善辦學(xué)條件及職工福利。

  (十)繼續(xù)貫徹能源部黨組決定,深入開展學(xué)習(xí)臨汾技?;顒?dòng)。各主管部門應(yīng)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),經(jīng)常檢查、督促,注意及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),使“學(xué)臨汾”活動(dòng)成為改變學(xué)校面貌,推動(dòng)教育改革的動(dòng)力。

  (十一)為滿足電力生產(chǎn)對(duì)各類應(yīng)用型人才的要求,今后十年要統(tǒng)籌規(guī)劃,調(diào)整電力職業(yè)技術(shù)教育的專業(yè)結(jié)構(gòu),有步驟地對(duì)專業(yè)布局、老專業(yè)改造、新專業(yè)設(shè)置等進(jìn)行有效的調(diào)整。要積極試行“分段制”教學(xué),應(yīng)因地因?qū)I(yè)而定,不搞“一刀切”。要突出實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),強(qiáng)化專業(yè)技能訓(xùn)練,凡設(shè)置“運(yùn)行類”專業(yè)的學(xué)校,都要有計(jì)劃地建立模擬教學(xué)裝置。在教學(xué)計(jì)劃、大綱、教材的改革上,應(yīng)加強(qiáng)針對(duì)性、適用性和先進(jìn)性,要有計(jì)劃地制作與文字教材相配套的音像教材和計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)軟件,并定期做好優(yōu)秀教材的評(píng)選工作。

  (十二)要加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。各校應(yīng)制訂師資規(guī)劃,特別要高度重視中青年教師的培養(yǎng)提高,各校都要建立、健全教師的管理與考核制度,使教師管理規(guī)范化、科學(xué)化、制度化。

  (十三)加強(qiáng)職業(yè)技術(shù)教育研究,搞好交流協(xié)作。在武漢電力學(xué)校建立全國電力職業(yè)技術(shù)教育科研中心(所),有條件的學(xué)校要建立教育研究室(組),形成全國電力職業(yè)技術(shù)教育研究網(wǎng)絡(luò)。同時(shí),應(yīng)注意加強(qiáng)國際間同類型學(xué)校的交流活動(dòng)。

  (十四)加強(qiáng)和改善對(duì)電力職業(yè)技術(shù)教育的領(lǐng)導(dǎo)與管理。職業(yè)技術(shù)教育工作要列入領(lǐng)導(dǎo)干部任期目標(biāo)責(zé)任制,作為考評(píng)的重要內(nèi)容之一。職業(yè)技術(shù)學(xué)校原則上實(shí)行校長負(fù)責(zé)制。要選派既懂教育又有一定生產(chǎn)經(jīng)營管理能力的得力干部充實(shí)到學(xué)校工作,加強(qiáng)校級(jí)干部培訓(xùn),逐步做到持證上崗。各級(jí)主管教育行政部門要配合國家教委、勞動(dòng)部做好辦學(xué)水平評(píng)估工作。要建立職業(yè)技術(shù)教育獎(jiǎng)勵(lì)基金,對(duì)那些在教學(xué)、技術(shù)服務(wù)、科研、教材建設(shè)、教書育人、后勤行政服務(wù)等方面做出顯著成績的教師、干部、工人不定期的給予獎(jiǎng)勵(lì)。

  部對(duì)貫徹國務(wù)院《決定》和執(zhí)行本通知情況,每年終要檢查一次。希各主管局采取有力措施,認(rèn)真落實(shí),力爭在九十年代使我國電力職業(yè)技術(shù)教育的教育質(zhì)量和辦學(xué)效益上一個(gè)新臺(tái)階,為實(shí)現(xiàn)電力工業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)作出更大貢獻(xiàn)。

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