經(jīng)研究，同意自治區(qū)勞動(dòng)廳擬定的《新疆維吾爾自治區(qū)技工學(xué)校教師職務(wù)任職資格條件（試行）》，現(xiàn)印發(fā)給你們，請(qǐng)按照試行。

　　制定硬化的評(píng)審條件，便于基層單位對(duì)照條件進(jìn)行推薦和評(píng)委會(huì)更好地掌握條件標(biāo)準(zhǔn)，有利于提高和保證自治區(qū)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評(píng)審質(zhì)量，增強(qiáng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)隊(duì)伍的內(nèi)在活力。因此，按照試行條例制定硬化評(píng)審條件是適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的需要。各地、各部門(mén)在試行中，有何意見(jiàn)和建議，望及時(shí)告訴我們。

　　新疆維吾爾自治區(qū)技工學(xué)校教師職務(wù)任職資格條件（試行）

　　第一條　本條件適用于我區(qū)規(guī)定批準(zhǔn)的技工學(xué)校、技工教師進(jìn)修學(xué)校、就業(yè)培訓(xùn)（訓(xùn)練）中心的專(zhuān)職教師及學(xué)校管理人員中承擔(dān)現(xiàn)行教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的一門(mén)課教學(xué)任務(wù)的兼職教師和自治區(qū)技工教育研究室的專(zhuān)職研究人員。

　　第二條　思想政治條件

　　1、擁護(hù)黨的路線、方針、政策，維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)、堅(jiān)持黨的"一個(gè)中心，兩個(gè)基本點(diǎn)"的基本路線、自覺(jué)認(rèn)真地學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想。

　　2、認(rèn)真貫徹黨的教育方針和政策法規(guī)，積極主動(dòng)、耐心細(xì)致地做學(xué)生的思想政治工作，教書(shū)育人，有強(qiáng)烈的 事業(yè)心和責(zé)任感。

　　3、遵紀(jì)守法、作風(fēng)正派、品行端正，為人師表，具有良好的教師道德。

　　4、全心全意為人民服務(wù)、服從需要，積極承擔(dān)所分配的工作，認(rèn)真履行教師職責(zé)，完成本職任務(wù)。

　　5、忠誠(chéng)老實(shí)，顧全大局、搞好團(tuán)結(jié)，注意協(xié)作。

　　第三條　文化、技術(shù)理論課教師的任職條件

　　（一）高級(jí)講師

　　具備下列條件之一：

　?。?）大學(xué)本科畢業(yè)以上學(xué)歷，受聘講師職務(wù)五年以上。

　?。?）文革前入學(xué)的大學(xué)專(zhuān)科畢業(yè)生和文革期間的大學(xué)普通班畢業(yè)生受聘講師職務(wù)五年以上。

　　2、專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)條件

　?。?）對(duì)所教學(xué)科具有系統(tǒng)、堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，熟練掌握教育學(xué)、心理學(xué)和教學(xué)法的基礎(chǔ)理論知識(shí)。

　?。?）具有一定廣度的相關(guān)學(xué)科知識(shí)，并能恰當(dāng)?shù)厝谌氡緦W(xué)科教學(xué)之中，能獨(dú)立開(kāi)設(shè)講座，開(kāi)拓學(xué)生視野。

　　（3）能掌握本學(xué)科教育教學(xué)發(fā)展動(dòng)態(tài)，追蹤本學(xué)科的科研信息，堅(jiān)持有計(jì)劃、有目的的自學(xué)、進(jìn)修（繼續(xù)教育），不斷更新知識(shí)。

　　參加自治區(qū)外（漢）語(yǔ)統(tǒng)一考試，成績(jī)合格。

　　3、教育教學(xué)實(shí)踐條件

　?。?）深刻理解、熟練掌握教學(xué)大綱和教材，正確傳授教學(xué)內(nèi)容，重點(diǎn)突出、難點(diǎn)、疑點(diǎn)分析透徹。

　?。?）教學(xué)語(yǔ)言準(zhǔn)確生動(dòng)，板書(shū)規(guī)范，演示熟練，圖示準(zhǔn)確、充分使用現(xiàn)代教學(xué)手段。

　?。?）熟練擔(dān)任二門(mén)或二門(mén)以上課程的講授和全部教學(xué)工作，教學(xué)質(zhì)量高，能起到學(xué)科帶頭人的作用。

　?。?）根據(jù)教學(xué)內(nèi)容，靈活運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)方法，有較強(qiáng)的組織教學(xué)能力，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。

　?。?）教學(xué)面向全體學(xué)生，兼顧兩頭，因材施教，關(guān)心學(xué)生的全面發(fā)展。

　?。?）具有較強(qiáng)的教學(xué)質(zhì)量分析和培養(yǎng)、指導(dǎo)講師、助理講師、教員的能力，并取得明顯效果。

　?。?）從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，對(duì)不同類(lèi)型和不同個(gè)性的學(xué)生有針對(duì)性的進(jìn)行思想政治教育。

　?。?）有機(jī)結(jié)合教材內(nèi)容，善于將思想政治教育滲透于教學(xué)之中，結(jié)合學(xué)科實(shí)際，形成自己的教育特色。

　?。?）在對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治政治教育和班主任工作方面，有豐富經(jīng)驗(yàn)。關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，育人成績(jī)顯著。

　　（10）積極參與教研活動(dòng)，帶頭進(jìn)行教學(xué)改革。有明確的課題研究項(xiàng)目和方案，并在研究活動(dòng)中發(fā)揮組織領(lǐng)導(dǎo)或骨干作用。

　　4、工作量條件

　　基礎(chǔ)課教師每周課時(shí)一般要求12-16節(jié)，不少于10節(jié)；專(zhuān)業(yè)課教師每周課時(shí)一般要求10-14節(jié)，不少于6-8節(jié)；班主任每周課時(shí)一般要求8-12節(jié)，不少于6節(jié)；學(xué)校校長(zhǎng)、黨委書(shū)記每周課時(shí)一般要求4-6節(jié)，不少于3節(jié)，其他行政領(lǐng)導(dǎo)每周課時(shí)一般要求6-8節(jié)，不少于4節(jié)。

　　從事雙學(xué)科教學(xué)或兼相近學(xué)科教學(xué)，其課時(shí)可合并計(jì)算。新開(kāi)設(shè)課程的教師，其課時(shí)可適當(dāng)減少。

　　5、業(yè)績(jī)條件

　?。?）教育效果顯著，所教班級(jí)、形成良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)，學(xué)生在德、智、體各方面得到良好發(fā)展，學(xué)生的思想素質(zhì)有較明顯提高。

　　（2）教學(xué)效果顯著，在相當(dāng)條件下，所教班級(jí)學(xué)生成績(jī)與上一學(xué)年相比有明顯提高，學(xué)生對(duì)本學(xué)科學(xué)習(xí)興趣濃，積極性高。

　?。?）能聯(lián)系實(shí)際進(jìn)行比較深入的研究工作，任現(xiàn)職以來(lái)，在省級(jí)以上刊物發(fā)表了兩篇以上理論聯(lián)系實(shí)際，具有一定水平的教育、教學(xué)論文或?qū)ｎ}科研報(bào)告或論著（包括主編質(zhì)量高的教材或教學(xué)參考資料，以高評(píng)委學(xué)科組評(píng)議為準(zhǔn)）。

　?。?）學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)在管理水平、工作業(yè)績(jī)（政績(jī)）方面，經(jīng)上級(jí)主管部門(mén)考核評(píng)估成績(jī)良好（附主管局評(píng)估意見(jiàn)）。

　　（二）講師

　　1、學(xué)歷、資歷條件

　　具備下列條件之一

　?。?）大學(xué)專(zhuān)科以上畢業(yè)，受聘助理講師職務(wù)四年以上。

　　（2）中等專(zhuān)業(yè)技術(shù)學(xué)校畢業(yè)，從事技校本專(zhuān)業(yè)教學(xué)工作二十年以上，其中受聘助理講師職務(wù)五年以上。

　　2、專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)條件

　?。?）對(duì)所教學(xué)科具有比較扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)，受過(guò)不少于100學(xué)時(shí)教育學(xué)、心理學(xué)和教學(xué)法基礎(chǔ)知識(shí)的培訓(xùn)。

　?。?）能了解本學(xué)科教育教學(xué)發(fā)展動(dòng)態(tài)，收集本學(xué)科的科研信息，堅(jiān)持有目的、有計(jì)劃的自學(xué)、進(jìn)修（繼續(xù)教育），不斷更新知識(shí)。

　?。?）參加自治區(qū)外（漢）語(yǔ)統(tǒng)一考試，成績(jī)合格。

　　3、教育教學(xué)實(shí)踐條件

　?。?）正確理解、掌握教學(xué)大綱和教材，傳授教學(xué)內(nèi)容正確，重點(diǎn)突出。

　　（2）教學(xué)語(yǔ)言準(zhǔn)確生動(dòng)，板書(shū)規(guī)范，能使用現(xiàn)代教學(xué)手段。

　　（3）勝任一門(mén)或一門(mén)以上課程的講授和全部教學(xué)工作，質(zhì)量較高。

　?。?）從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，根據(jù)教學(xué)內(nèi)容，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，有較好的組織教學(xué)能力，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，因材施教，對(duì)學(xué)生耐心輔導(dǎo)。

　　（5）有培養(yǎng)、指導(dǎo)助理講師、教員的能力，承擔(dān)培養(yǎng)、指導(dǎo)教師的任務(wù)，并取得一定效果。

　　（6）從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，有針對(duì)性地進(jìn)行思想政治教育，寓思想政治教育于學(xué)科教育之中，結(jié)合學(xué)科實(shí)際，形成自己的教育特色。

　?。?）在對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育和班主任工作方面，有較豐富的經(jīng)驗(yàn)，能勝任班主任工作。關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生、育人成績(jī)比較顯著。

　?。?）積極參與教研活動(dòng)，并承擔(dān)一定的教學(xué)研究任務(wù)。

　　4、工作量條件

　　文化課教師每周課時(shí)一般要求12-16節(jié)，不少于10節(jié)；專(zhuān)業(yè)課教師每周課時(shí)一般要求10-14節(jié)，不少于8節(jié)；班主任每周課時(shí)一般要求8-12節(jié)，不少于6節(jié)；學(xué)校校長(zhǎng)、黨委書(shū)記每周課時(shí)一般要求4-6節(jié)，不少于3節(jié)；學(xué)校其他行政領(lǐng)導(dǎo)每周課時(shí)一般要求6-8節(jié)，不少于4節(jié)。

　　從事雙學(xué)科教學(xué)或兼任相近學(xué)科教學(xué)，其課時(shí)可合并計(jì)算。新開(kāi)設(shè)課程的教師，其課時(shí)可適當(dāng)減少。

　　5、業(yè)績(jī)條件

　?。?）教育效果比較顯著，所教班級(jí)形成較好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，學(xué)生在德、智、體各方面得到較全面的發(fā)展，學(xué)生思想素質(zhì)有所提高。（2）教學(xué)效果比較顯著，在相當(dāng)條件下，與上一學(xué)年相比學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)有所進(jìn)步，學(xué)生對(duì)本學(xué)科學(xué)習(xí)感興趣。

　?。?）具有一定的教學(xué)研究能力，能撰寫(xiě)本學(xué)科的教學(xué)研究論文，能編寫(xiě)教材和教學(xué)參考資料。

　?。ㄈ┲碇v師

　　1、學(xué)歷、資歷條件

　　具備下列條件之一：

　?。?）大學(xué)本科畢業(yè)，見(jiàn)習(xí)一年期滿。

　?。?）大學(xué)專(zhuān)科畢業(yè)，從事教學(xué)工作三年以上或受聘教員工職務(wù)二年以上。

　?。?）中等專(zhuān)業(yè)技術(shù)學(xué)校畢業(yè)，具有五年以上教學(xué)實(shí)踐，受聘教員職務(wù)四年以上。

　　2、專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)條件

　?。?）具備所教學(xué)科的基礎(chǔ)理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，受過(guò)不少于100學(xué)時(shí)的教育學(xué)、心理學(xué)和教學(xué)法基礎(chǔ)知識(shí)的培訓(xùn)。

　?。?）堅(jiān)持有計(jì)劃，有目的的自學(xué)、進(jìn)修（繼續(xù)教育），不斷更新知識(shí)。

　　3、教育教學(xué)實(shí)踐條件

　?。?）基本理解、掌握教學(xué)大綱和教材，能夠正確傳授教學(xué)內(nèi)容，板書(shū)規(guī)范。

　?。?）基本掌握教育學(xué)生的原則和方法，耐心對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育。能基本勝任班主任工作。積極參與組織學(xué)生課外活動(dòng)工作，師生關(guān)系較好。

　　（3）積極參與教研活動(dòng)。

　　4、工作量條件

　　文化課教師每周課時(shí)一般要求12-16節(jié)，不少于10節(jié)；專(zhuān)業(yè)課教師每周課時(shí)一般要求10-14節(jié)，不少于8節(jié)；班主任每周課時(shí)一般要求8-12節(jié)，不少于6節(jié)；學(xué)校校長(zhǎng)、黨委書(shū)記每周課時(shí)一般要求4-6節(jié)，不少于3節(jié)，學(xué)校其他行政領(lǐng)導(dǎo)每周課時(shí)一般要求6-8節(jié)，不少于4節(jié)。

　　從事雙學(xué)科教學(xué)或兼任相近學(xué)科教學(xué)，其課時(shí)可合并計(jì)算。新開(kāi)設(shè)課程的教師，其課時(shí)可適當(dāng)減少。

　　5、業(yè)績(jī)條件

　?。?）教育教學(xué)效果較好，所教班級(jí)形成較好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)有所進(jìn)步。

　　（2）寫(xiě)出完整的教育教學(xué)工作總結(jié)。

　?。ㄋ模┙虇T

　　1、學(xué)歷、資歷條件

　　具備下列條件之一：

　?。?）大學(xué)專(zhuān)科畢業(yè)，見(jiàn)習(xí)一年期滿。

　?。?）中等專(zhuān)業(yè)技術(shù)學(xué)校畢業(yè)，從事教學(xué)工作二年以上。

　　2、專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)條件

　?。?）受過(guò)不少于100學(xué)時(shí)的教育學(xué)、心理學(xué)和教學(xué)法基礎(chǔ)知識(shí)的培訓(xùn)。

　　（2）堅(jiān)持有計(jì)劃、有目的的自學(xué)、進(jìn)修（繼續(xù)教育），不斷更新知識(shí)。

　　3、教育教學(xué)實(shí)踐條件

　　（1）在高一級(jí)教師的指導(dǎo)下，能夠理解、掌握教學(xué)大綱和教材，認(rèn)真?zhèn)湔n，寫(xiě)好教案，按正常課堂教學(xué)常規(guī)組織教學(xué)，認(rèn)真批改作業(yè)，耐心輔導(dǎo)學(xué)生，積極完成教學(xué)任務(wù)。

　　（2）在高一級(jí)教師的指導(dǎo)下，在課內(nèi)外對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育，樂(lè)于擔(dān)任或主動(dòng)配合班主任工作，師生關(guān)系較好。

　　（3）積極參與教研活動(dòng)。

　　4、工作量條件

　　文化課教師每周一般要求12-16節(jié)，不少于10節(jié)；專(zhuān)業(yè)課教師每周一般要求10-14節(jié)，不少于8節(jié)；班主任每周課時(shí)一般要求8-12節(jié)，不少于6節(jié)。

　　5、業(yè)績(jī)條件

　?。?）所教班級(jí)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)較好，學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)定。

　?。?）能寫(xiě)出教育教學(xué)工作總結(jié)。

　　第四條　生產(chǎn)實(shí)習(xí)課教師的任職條件

　　（一）高級(jí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師

　　1、學(xué)歷、資歷條件

　　大學(xué)專(zhuān)科畢業(yè)以上學(xué)歷、受聘一級(jí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師五年以上。

　　2、專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)條件

　?。?）熟練掌握教育學(xué)、心理學(xué)和生產(chǎn)實(shí)習(xí)教學(xué)法的基礎(chǔ)理論知識(shí)，實(shí)際操作技能達(dá)到高級(jí)技工或技師的水平。

　　（2）能掌握本專(zhuān)業(yè)（工種）教學(xué)發(fā)展動(dòng)態(tài)，追蹤本專(zhuān)業(yè)（工種）的科研信息、堅(jiān)持有計(jì)劃、有目的自學(xué)、進(jìn)修（繼續(xù)教育），不斷更新知識(shí)，提高操作技能。

　　參加自治區(qū)外（漢）語(yǔ)統(tǒng)一考試，成績(jī)合格。

　　3、教育教學(xué)實(shí)踐條件

　?。?）能熟練地?fù)?dān)任生產(chǎn)實(shí)習(xí)、工藝?yán)碚撜n的教學(xué)工作，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，教學(xué)質(zhì)量高。

　?。?）具有較強(qiáng)的教學(xué)質(zhì)量分析和培養(yǎng)指導(dǎo)一、二、三級(jí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的能力。

　?。?）善于將思想政治教育滲透于教學(xué)之中，主動(dòng)配合班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育，育人成績(jī)顯著。

　?。?）能組織指導(dǎo)本專(zhuān)業(yè)（工種）生產(chǎn)實(shí)習(xí)教學(xué)研究和技術(shù)革新，有獨(dú)特、高超技藝，在生產(chǎn)和技術(shù)革新方面或在實(shí)習(xí)教學(xué)中成績(jī)顯著。

　　4、工作量條件

　　專(zhuān)任教師每周課時(shí)一般要求10-14節(jié)，不少于8節(jié)；學(xué)校校長(zhǎng)、黨委書(shū)記每周課時(shí)一般要求4-6節(jié)，不少于3節(jié)；學(xué)校其他行政領(lǐng)導(dǎo)每周課時(shí)一般要求6-8節(jié)，不少于4節(jié)。

　　5、業(yè)績(jī)條件

　?。?）教育效果顯著，所教班級(jí)學(xué)生思想素質(zhì)有明顯提高。

　?。?）教學(xué)效果顯著，所教班級(jí)學(xué)生操作技能有明顯進(jìn)步，優(yōu)秀率、及格率有明顯提高，學(xué)生對(duì)本專(zhuān)業(yè)（工種）學(xué)習(xí)興趣濃，積極性高。

　?。?）從事生產(chǎn)實(shí)心教學(xué)研究或技術(shù)革新，任現(xiàn)職以來(lái)，發(fā)表了具有一定水平的教學(xué)論文和能撰寫(xiě)有一定質(zhì)量的教學(xué)理論總結(jié)或主持編寫(xiě)質(zhì)量較高的生產(chǎn)實(shí)習(xí)課教材或取得了某一技術(shù)革新成就。

　?。?）學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)在管理水平、工作業(yè)績(jī)（政績(jī)）方面，經(jīng)上級(jí)主管部門(mén)考核評(píng)估成績(jī)良好（附主管部門(mén)評(píng)估意見(jiàn)）。

　?。ǘ┮患?jí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師

　　1、學(xué)歷、資歷條件

　?。?）大學(xué)專(zhuān)科畢業(yè)，受聘二級(jí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師四年以上。

　?。?）中等專(zhuān)業(yè)技術(shù)學(xué)校畢業(yè)，具有十五年以上本專(zhuān)業(yè)（工種）生產(chǎn)實(shí)習(xí)和工藝?yán)碚撜n的教學(xué)實(shí)踐，對(duì)本工種（專(zhuān)業(yè)）的實(shí)際操作技能達(dá)到高級(jí)技工的水平，受聘二級(jí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師四年以上。

　　2、專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)條件

　?。?）受過(guò)不少于100學(xué)時(shí)教育學(xué)、心理學(xué)和生產(chǎn)實(shí)習(xí)教學(xué)法的培訓(xùn)，實(shí)際操作技能達(dá)到高級(jí)技工的水平。

　?。?）能了解本專(zhuān)業(yè)（工種）的教育教學(xué)發(fā)展動(dòng)態(tài)，收集本專(zhuān)業(yè)（工種）的科研信息，堅(jiān)持有計(jì)劃、有目的自學(xué)、進(jìn)修（繼續(xù)教育），不斷更新知識(shí)，提高操作技能。

　　3、教育教學(xué)實(shí)踐條件

　?。?）能勝任并熟練地?fù)?dān)任本專(zhuān)業(yè)（工種）的生產(chǎn)實(shí)習(xí)課的教學(xué)工作和正確使用及保養(yǎng)維修，工具、設(shè)備，能講授本專(zhuān)業(yè)（工種）的工藝?yán)碚撜n。

　?。?）有培養(yǎng)、指導(dǎo)二、三級(jí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的能力。

　?。?）從學(xué)生出發(fā)，寓思想政治教育于生產(chǎn)實(shí)習(xí)教學(xué)之中，主動(dòng)配合班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育，育人成績(jī)比較顯著。

　　（4）積極參與生產(chǎn)教研活動(dòng)，并承擔(dān)一定的生產(chǎn)實(shí)習(xí)教學(xué)研究任務(wù)。

　　4、工作量條件

　　同上

　　5、業(yè)績(jī)條件

　?。?）教育效果比較顯著，所教班級(jí)學(xué)生思想素質(zhì)有所提高。

　?。?）教學(xué)效果比較顯著，所教班級(jí)學(xué)生操作技能有所進(jìn)步，其優(yōu)秀率、及格率有所提高。學(xué)生對(duì)本專(zhuān)業(yè)（工種）學(xué)習(xí)感興趣。

　?。?）任現(xiàn)職以來(lái)寫(xiě)出了具有一定水平的生產(chǎn)實(shí)習(xí)教學(xué)研究論文或教學(xué)工作總結(jié)。

　　（三）二級(jí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師

　　1、學(xué)歷、資歷條件

　　具備下列條件之一：

　?。?）大學(xué)本科畢業(yè)，受聘三級(jí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師一年以上；

　?。?）大學(xué)專(zhuān)科畢業(yè)、從事本專(zhuān)業(yè)工作三年以上；

　?。?）中等專(zhuān)業(yè)技術(shù)學(xué)校畢業(yè)，對(duì)本工種（專(zhuān)業(yè)）的實(shí)際操作技能達(dá)到中級(jí)技工水平具有實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，受聘三級(jí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師三的以上。

　　2、專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)條件

　?。?）受過(guò)不少于100學(xué)時(shí)教育學(xué)、心理學(xué)和生產(chǎn)實(shí)習(xí)教學(xué)法的培訓(xùn)，實(shí)際操作技能達(dá)到中級(jí)技工水平。

　?。?）堅(jiān)持有計(jì)劃、有目的自學(xué)、進(jìn)修（繼續(xù)教育），不斷更新知識(shí)，提高操作技能。

　　3、教育教學(xué)實(shí)踐條件

　?。?）掌握本專(zhuān)業(yè)（工種）各種工具、設(shè)備的結(jié)構(gòu)原理以及文明生產(chǎn)、安全操作規(guī)程。

　?。?）能按照生產(chǎn)實(shí)習(xí)教學(xué)計(jì)劃和大綱的要求編寫(xiě)本專(zhuān)業(yè)（工種）的生產(chǎn)實(shí)習(xí)課教案、講義，獨(dú)立完成生產(chǎn)實(shí)習(xí)課的教學(xué)工作和組織管理工作。

　?。?）基本掌握教育學(xué)生的原則和方法，耐心對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育。

　　（4）積極參與生產(chǎn)實(shí)習(xí)教研活動(dòng)。

　　4、工作量條件

　　同上

　　5、業(yè)績(jī)條件

　?。?）教育教學(xué)效果較好，所教班級(jí)形成較好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，學(xué)生操作技術(shù)有所進(jìn)步。

　?。?）任現(xiàn)職以來(lái)寫(xiě)出完整的教育教學(xué)工作總結(jié)。

　?。ㄋ模┤?jí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師

　　1、學(xué)歷、資歷條件

　　具備下列條件之一：

　?。?）大專(zhuān)畢業(yè)、見(jiàn)習(xí)一年期滿。

　?。?）中等專(zhuān)業(yè)技術(shù)學(xué)校畢業(yè)，從事本專(zhuān)業(yè)工作兩年能上能下。

　　2、專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)條件

　?。?）受過(guò)不少于100學(xué)時(shí)教育學(xué)、心理學(xué)和生產(chǎn)實(shí)習(xí)教學(xué)法的培訓(xùn)，實(shí)際操作技能達(dá)到中級(jí)技工水平。

　?。?）堅(jiān)持有計(jì)劃、有目的的自學(xué)、進(jìn)修（繼續(xù)教育），不斷更新知識(shí)，提高操作技能。

　　3、教育教學(xué)實(shí)踐條件

　　（1）了解本專(zhuān)業(yè)（工種）的各種工具、設(shè)備的結(jié)構(gòu)原理以及文明生產(chǎn)、安全操作規(guī)程。

　?。?）能承擔(dān)本專(zhuān)業(yè)（工種）的部分生產(chǎn)實(shí)習(xí)教學(xué)工作和實(shí)際操作技能（包括工具、設(shè)備的正確使用和維護(hù)保養(yǎng)）的示范、輔導(dǎo)工作。

　?。?）主動(dòng)配合班主任，耐心對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育。

　?。?）積極參與生產(chǎn)實(shí)習(xí)教研活動(dòng)。

　　4、工作量條件　同上

　　5、業(yè)績(jī)條件

　?。?）所教班級(jí)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)較好，學(xué)生操作技術(shù)穩(wěn)步提高。

　?。?）任現(xiàn)職以來(lái)，能寫(xiě)出教育教學(xué)工作總結(jié)。

　　第五條　過(guò)去所發(fā)文件與本《條件》不一致的，以本《條件》為準(zhǔn)。

　　一九九四年二月二十三日