今年以來，遠安縣審計局圍繞審計署提出的培養(yǎng)“四手”目標，即：查核賬務的能手、分析研究的高手、計算機應用的強手和精通管理的行家里手，認真組織開展崗位大練兵活動，促進全面提升干部職工綜合素質(zhì)，打造一支作風過硬、業(yè)務精湛的審計團隊，努力爭創(chuàng)一流工作業(yè)績。

　　一、以成長和成材為目標，提高核查問題的能力。針對近兩年新進年輕人多、業(yè)務不熟的現(xiàn)狀，該局黨組將年輕同志作為提升業(yè)務能力的重點對象，積極創(chuàng)新形式和教育載體，努力幫助年輕同志成長成材。一是出臺政策鼓勵學。積極鼓勵年輕同志參加各類職稱、資質(zhì)考試，相關考試費用一律由局機關承擔；二是外派掛職跟班學。該局積極創(chuàng)造條件，先后選派2名年輕干部到省市審計部門掛職跟班學習或參加省市審計組進行現(xiàn)場跟班學習，快速提升年輕同志的業(yè)務能力。三是主動加壓督促學。該局通過壓擔子的方式來促使年輕同志加快學習步伐。采取將重要業(yè)務材料、綜合材料等放手交給年輕人承擔，并按照審前思路引導到位、審中跟蹤指導到位、審后質(zhì)量把關到位的要求，不斷提高年輕同志的宏觀思維、組織管理和文字表達能力。

　　二、以廣度和深度為要求，提升分析研究的水平。一是增強宏觀意識，做到宏觀和微觀審計的有效結(jié)合。要求審計人員既要做好單個審計對象的微觀審計，又要跳出“就項目審項目、就資金審資金”的狹隘視野，從單個項目的審計監(jiān)督擴展到對宏觀管理的審計，揭露體制、機制和管理上的共性問題，并提出改進建議，達到服務大局、規(guī)范管理的目的。二是開展業(yè)務交流，實現(xiàn)審計經(jīng)驗的資源共享。該局在每周五下午，均安排一名業(yè)務骨干，以其主審的審計項目為例來進行案例教學。通過采取這種教學方式，拓寬了審計思路，交流了業(yè)務技巧，有效提高了參學人員的思考和分析水平。三是加強成果運用分析，提高審計意見和建議的質(zhì)量。該局要求審計人員嚴格按照三性要求（針對性、建設性和實用性）來提出審計意見和建議，努力使被審計單位在財政財務收支以及與之相關聯(lián)的體制、機制、制度和決策、經(jīng)營、管理等方面上層次、上水平。由于審計意見和建議的質(zhì)量明顯提高，截止今年4月，該局上年審計建議采納率達到了97％。

　　三、以培訓和應用為手段，提升計算機審計運用水平。按照分層教育的原則，著力提升全局干部職工的計算機審計水平。一是扎實開展全員培訓，培養(yǎng)AO和OA普及和應用人才。該局先后3次組織全局干部進行AO和OA系統(tǒng)軟件的集中培訓，使每名審計人員具備了獨立進行電子數(shù)據(jù)采集、清理、轉(zhuǎn)換和驗證，能夠使用一定手段發(fā)現(xiàn)審計疑點或線索的能力。二是培養(yǎng)骨干隊伍，全力打造攻關小組。針對計算機專業(yè)人員不足的現(xiàn)狀，該局經(jīng)多方考察和比較，于年初引進1名精通計算機硬軟件知識、熟悉網(wǎng)絡和系統(tǒng)安全知識的計算機專業(yè)技術(shù)人員，使該局計算機審計隊伍的力量得到進一步充實。三是加大考核力度，推進計算機應用。為強化應用，該局將計算機審計的開展特別是AO與OA軟件的學習運用，與公務員和機關目標考核掛鉤，嚴格獎懲兌現(xiàn)。對編寫計算機審計方法、AO應用實例獲得上級表彰的，給予重獎，同時逐步提高計算機應用和獲獎情況在年度目標考核中的比重。

　　四、以能力和效率為突破口，提升內(nèi)部管理水平。一是擴展學習內(nèi)容，大力培養(yǎng)“一專多能”的審計人員。不斷加強政治、經(jīng)濟、法律、管理、計算機等知識的學習，努力使全體審計人員具有較寬的知識面、較新的知識結(jié)構(gòu)及較強的管理和實踐能力。二是提高審計現(xiàn)場管理水平，努力增強審計組長統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的水平。局黨組根據(jù)審計項目和人員的特點，合理搭配審計人員，科學配置審計資源，同時，要求審計組長積極應用多種措施來提高內(nèi)部管理水平，努力在審計組內(nèi)形成團結(jié)協(xié)作的工作關系和規(guī)范高效的工作秩序，不斷提高審計組的戰(zhàn)斗力。三是加強機關內(nèi)部管理水平，努力營造積極和諧的工作氛圍。按照機關工作向?qū)徲嬕痪�傾斜、為審計組服好務的要求，努力保證工作安排有序、信息傳遞順暢、股室運轉(zhuǎn)高效、后勤保障有力，全力協(xié)助審計組提高工作效能。