按照審計事業(yè)發(fā)展的要求，永嘉縣審計局從2009年開始實施復(fù)合型人才培養(yǎng)工程，為讓計算機、工程等專業(yè)出身的審計人員同樣勝任審計工作，適應(yīng)現(xiàn)代審計的要求，該局采取了厚基礎(chǔ)、寬口徑的跨專業(yè)復(fù)合型人才培養(yǎng)模式。主要表現(xiàn)為“四個化”：

　　一是教育培訓(xùn)體系化。該局針對各專業(yè)審計人員的不同特點，采取各有側(cè)重的教育培訓(xùn)方法，分門別類建立科學(xué)的、有針對性的教育培訓(xùn)學(xué)科體系，以達到“缺什么補什么”的效果，讓每位審計人員的綜合素質(zhì)逐年提升。

　　二是業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)平臺化。通過定期邀請相關(guān)專家、學(xué)者以及各科室業(yè)務(wù)骨干進行跨平臺教學(xué)，因地制宜的傳授經(jīng)驗和理論，創(chuàng)建一個學(xué)習(xí)交流審計工作心得體會的平臺，并通過這個平臺讓各專業(yè)審計人員相互學(xué)習(xí)、共同進步。

　　三是崗位交流常態(tài)化。該局注重各科室審計人員的輪崗，掌握輪崗交流的節(jié)奏，促進審計人員精通各類業(yè)務(wù)和提高全局觀念。

　　四是學(xué)習(xí)成果考核化。鼓勵審計人員通過各類資格考試、學(xué)歷考試和業(yè)務(wù)評比獲取跨專業(yè)相關(guān)知識，并對取得成績的審計人員給予一定的精神及物資獎勵，且在年終統(tǒng)一納入工作考核。

　　通過一年多的努力，該局復(fù)合型人才培養(yǎng)工程初見成效：一線審計人員100%獲得中級以上職稱，其中兩人具有注冊會計師資格，一人跨專業(yè)考取了計算機高級職稱，為跨專業(yè)復(fù)合型人才培養(yǎng)模式開了個好頭。