“要讓民辦學(xué)校及其學(xué)生、教師享有與公辦學(xué)校及其學(xué)生、教師一樣的法律地位，要保障民辦學(xué)校的辦學(xué)自主權(quán)……”4月29日，河南省民辦教育協(xié)會(huì)第四屆會(huì)員代表大會(huì)暨河南省民辦教育發(fā)展論壇在黃河科技學(xué)院閉幕，來自全省的近400名代表在會(huì)上表達(dá)了這樣的渴望。

　　據(jù)介紹，我省民辦教育已初步形成了從學(xué)前教育、基礎(chǔ)教育到職業(yè)教育、高等教育及成人教育等比較完整的辦學(xué)體系，取得了巨大成績。但目前還存在政府部門對(duì)民辦學(xué)校的支持欠缺、公辦學(xué)校擠壓民辦學(xué)校生存空間、社會(huì)歧視民辦學(xué)校等問題。此次與會(huì)代表建議，應(yīng)健全公共財(cái)政對(duì)民辦教育的扶持政策，清理并糾正對(duì)民辦學(xué)校的各類歧視政策，依法落實(shí)民辦學(xué)校及其學(xué)生、教師的法律地位，保障民辦學(xué)校的辦學(xué)自主權(quán)。

　　這次會(huì)議系統(tǒng)總結(jié)了改革開放30年來河南省民辦教育發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)，研究了我省民辦教育的發(fā)展戰(zhàn)略，為我省民辦教育實(shí)現(xiàn)內(nèi)涵式發(fā)展指明了方向。