廣德縣于2007年7月建立財政、教育財務(wù)會商工作機制，一年來，財務(wù)會商工作取得了顯著成效。

　　一是教育部門預(yù)算編制得到規(guī)范，義務(wù)教育學(xué)校公用經(jīng)費支出得到保障。財政部門對教育部門預(yù)算編制口徑進行了統(tǒng)一要求，由教育局具體負責(zé)各學(xué)校預(yù)算編制工作，經(jīng)審核匯總后報送財政局，使得教育部門預(yù)算編制更加科學(xué)合理；進一步提高生均公用經(jīng)費標準，并對就讀該縣義務(wù)教育階段學(xué)校的外來務(wù)工人員子女公用經(jīng)費補助標準比照本縣學(xué)生同等對待；對義務(wù)教育學(xué)校的離休干部醫(yī)療費、教職工死亡安葬費及臨時聘用人員代課金按規(guī)定程序確定后，納入預(yù)算統(tǒng)一安排；將全縣公辦義務(wù)教育學(xué)校在職教師住房公積金納入縣級財政預(yù)算管理，并按季撥付。

　　二是對農(nóng)村義務(wù)教育債務(wù)及時進行清理，并通過審計，全額兌現(xiàn)歷年欠發(fā)教師的地方津補貼�？h財政、教育兩部門組成聯(lián)合清理組，對各學(xué)校自行清理的教育債務(wù)情況進行了全面審核清理；及時對不同性質(zhì)的債務(wù)進行清理和分類，對撤并學(xué)校的資產(chǎn)處置及資產(chǎn)后勤社會化等都作了統(tǒng)一的規(guī)定，并初步提出了化解債務(wù)的可行性方案和按要求上報省化債組，同時安排專項債務(wù)化解資金，優(yōu)先補發(fā)歷年欠發(fā)的教師地方性津補貼。

　　三是及時解決教育布局調(diào)整中的問題，保證各項工作的完整性和延續(xù)性。廣德縣中小學(xué)布局的調(diào)整，有五所完中學(xué)校撤并為農(nóng)村中小學(xué)校，經(jīng)費管理也相應(yīng)由財政局劃轉(zhuǎn)到學(xué)校所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政所國庫支付教育分中心，財政和教育部門通過召開會商會議，與相關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政所共同探討和解決經(jīng)費劃轉(zhuǎn)銜接及管理問題，積極穩(wěn)妥地解決了撤并學(xué)校經(jīng)費的縣鄉(xiāng)劃轉(zhuǎn)難題。

　　四是足額配套教育專項資金，建立了義務(wù)教育階段校舍建設(shè)維修長效機制。對需要財政資金配套的“中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生國家助學(xué)金”、“義務(wù)教育學(xué)校貧困寄宿生生活費”及“農(nóng)村中小學(xué)危房改造”等民生工程，縣級財政全部配套到位，并足額撥付。為杜絕義務(wù)教育階段新的不良債務(wù)產(chǎn)生，確定了“大型基建項目積極爭取上級部門專項資金，小型維修項目經(jīng)財政、教育審核確認后，分輕重緩急納入財政預(yù)算統(tǒng)籌安排”的校舍建設(shè)維修長效機制。