管理會計：反思數(shù)字背后的意義

來源: 編輯： 2005/11/22 08:49:33　　字體：大小

　　“管理會計的核心不是數(shù)字本身，而是讓你反思數(shù)字背后的意義，從而了解現(xiàn)實?！比涨?，在第十一屆上海國家會計學院經(jīng)濟論壇上，當今世界最具影響力的管理大師彼得·圣吉博士發(fā)表了上述觀點。

　　上海國家會計學院院長夏大慰教授說，區(qū)別于對外的財務會計，管理會計是面向企業(yè)內部的，是為企業(yè)的領導者和管理人員提供管理信息的會計，主要職能是為各種內部控制制度提供管理需要的各種數(shù)據(jù)、資料，尤其是為最優(yōu)經(jīng)營決策和最高經(jīng)營效率提供各種有用的方案和資料。管理會計的目標包括確定各項經(jīng)濟目標、合理使用經(jīng)濟資源、調節(jié)控制經(jīng)濟活動、評價考核經(jīng)濟業(yè)績等方面。

　　彼得·圣吉博士指出，就會計領域在西方的歷史發(fā)展而言，有兩種不同的理念，并大致形成兩種不同的會計：一種是學習型的，就是管理會計；另一種是投資者加入企業(yè)后，為了解委托資金情況與對企業(yè)實施控制等而生成的財務會計。

　　為什么稱管理會計為學習型會計呢？彼得·圣吉博士解釋道：“所有管理人員都要了解企業(yè)的狀況到底如何，對于一定的企業(yè)發(fā)展目標、生產(chǎn)目標等，我們到底做得怎么樣，管理會計就是提供‘企業(yè)到底怎么樣’、‘我們做得怎么樣’之類的信息，這就涉及學習理論中的一個概念-測評，這就是一個很簡單的評估，也是將管理會計劃歸學習性領域的原因。”

　　彼得。圣吉博士指出，在會計領域，通過各種技術方法所形成的會計信息，并不是死的數(shù)字，而是社會經(jīng)濟活動的綜合反映。會計信息怎樣形成和使用，關系到社會成員、社會組織乃至整個國家的利害得失。因此，管理會計的核心不是數(shù)字本身，而是讓人反思其背后的意義和信息，管理會計數(shù)據(jù)需要管理主體內部公眾的了解。

　　同時，彼得·圣吉博士也提出了對會計發(fā)展的憂慮：作為學習型會計，管理會計逐漸被財務會計趕下歷史舞臺。他認為，在20世紀新管理發(fā)明-MBA教育中，由于管理會計具體性、個案性而引起教學的麻煩，但財務會計就具有普遍適用性。于是，財務會計成為管理學院中相關內容的主流。而目前管理學院中教的只是財務上的數(shù)字，這些MBA出來后，沒有任何經(jīng)驗，腦子里面都是數(shù)字，卻被派到公司里面從事管理，產(chǎn)生目前“管理學院出身的經(jīng)營管理者從上到下用一些指標來試圖控制一個企業(yè)”的現(xiàn)象。

　　隨著我國市場經(jīng)濟的發(fā)展，管理會計日益重要。資本市場的發(fā)展需要規(guī)范以對外報告為主的財務會計，但資本市場的繁榮更需要先進的以對內管理為主的管理會計?！拔覈鴳纬梢徽渍嬲饬x上的管理會計應用體系，真正達到改善企業(yè)管理的目的?！睒I(yè)內人士表示。

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