個人所得稅避稅籌劃——巧設(shè)勞務(wù)合同的籌劃方法
在日常經(jīng)濟生活中,個人會經(jīng)常遇到提供勞務(wù)服務(wù)的機會,這時簽訂合同方式不同可能會帶來不同的效果,對個人的經(jīng)濟收入也會有一定的影響,因而對合同的訂立方式進行必要的設(shè)計安排就具有相當(dāng)?shù)默F(xiàn)實意義。一般而言,訂立合同時可以從以下幾個角度進行考慮:
(1)合同上最好將費用開支的責(zé)任歸于企業(yè)一方,因為這樣可以減少個人勞務(wù)報酬應(yīng)納稅所得額,同時又不會增加企業(yè)額外負擔(dān)。
(2)如果可能的話,可以將一次勞務(wù)活動分為幾次去做,這樣就可以使每次的應(yīng)納稅所得額相對較少。根據(jù)《中華人民共和國個人所得稅法》第3條和《中華人民共和國個人所得稅法實施條例》第11條規(guī)定,勞務(wù)報酬所得實際適用的是三級超額累進稅率。
在這種情況下,相對少的應(yīng)納稅所得額適用的稅率相對較低,這樣稅款加總以后,比合并繳納時的稅款數(shù)額要少。
(3)一定要注意在合同上用條款說明稅款由誰支付,稅款支付方不同,最終得到的實際收益也會不一樣。
[案例1]
錢教授是北京燕華大學(xué)工商管理學(xué)院的教師,對企業(yè)管理頗有研究,經(jīng)常應(yīng)全國各地企業(yè)的邀請,到各地講課。
2002年5月,錢教授又與海南一家中外合資企業(yè)簽約,雙方約定由錢教授給該合資企業(yè)的經(jīng)理層人士講課,講課時間是10天。關(guān)于講課的勞務(wù)報酬,雙方在合同書上這樣寫道:“甲方(企業(yè))給乙方(錢教授)支付講課費5萬元人民幣,往返伙食費等一概由乙方自理?!?br>
5月20日,錢教授按期到海南授課。
5月30日,該企業(yè)財務(wù)人員支付錢教授講課費,并代扣代繳個人所得稅1萬元,實際支付講課費4萬元,其計算如下:
應(yīng)納個人所得稅額=50000×(1-20%)×30%-2000=10000(元)
支付講課費=50000元-10000元=40000元
錢教授10天以來的開銷為:
往返飛機票3000元,住宿費5000元,伙食費1000元,其他費用開支1000元。
錢教授10天凈收入為30000元。
[籌劃思路]
返回北京后,一好友王新民來訪。王新民系一稅務(wù)專家,經(jīng)常為專業(yè)和個人進行納稅籌劃。他們在閑聊中,錢教授提到了授課一事。在審閱錢教授的講課合同后,王新民指出:
如果對合同進行修改,便可以獲得更大收益。王新民建議將合同中的報酬條款改為“甲方向乙方支付講課費35000元,往返飛機票、住宿費、伙食費及應(yīng)納稅款全部由甲方負責(zé)?!卞X老師想了想,覺得很有道理。
[籌劃分析1] 本案例涉及到勞務(wù)報酬合同的設(shè)計技巧。
根據(jù)《中華人民共和國個人所得稅法》第2條規(guī)定,勞務(wù)規(guī)定報酬所得應(yīng)該繳納個人所得稅,但卻沒有明確的條文規(guī)定一定要獲得收入的個人繳納,因而設(shè)計勞務(wù)報酬合同時,既可規(guī)定由支付報酬者繳納,也可以獲得報酬者繳納。張先生的建議便很巧妙地利用了這一點。
很多人在簽訂勞務(wù)報酬合同時只注意法律含義,卻往往忽略其稅收含義,因而自己多繳了稅款也不知道。從合同字面上看,好像可以獲得很大收益,但扣除掉應(yīng)繳稅款及各項費用開支后,實際所得卻遠遠下降。本案例中的錢老師便屬于這種情況。
[籌劃分析2] 王新民建議對合同進行修改,其道理如下:從企業(yè)方來說,企業(yè)的實際支出沒有變多,甚至還有可能有所減少。因為:
(1)對企業(yè)來說,提供住宿比較方便,伙食問題一般也容易解決,因而這方面的開支對企業(yè)來說可以比個人自理時省去不少,企業(yè)的負擔(dān)不會因此而加重多少。
(2)合同上規(guī)定上講課費少了,相應(yīng)來說,應(yīng)該繳納的個人所得稅的也就變少了。
因而雖然修改后的合同規(guī)定由企業(yè)繳納稅款,但實際來說可以由企業(yè)少付的講課費進行彌補。
(3)費用的分散及減少使得企業(yè)列支更加方便,也使得企業(yè)樂意接受。從錢老師這一方來說,收入可以增多是最好的結(jié)果,而且由于該老師在外講課機會較多,如果每次都能多收入一筆,一年下來的總收益增加額則是非??捎^的數(shù)目。
(1)合同上最好將費用開支的責(zé)任歸于企業(yè)一方,因為這樣可以減少個人勞務(wù)報酬應(yīng)納稅所得額,同時又不會增加企業(yè)額外負擔(dān)。
(2)如果可能的話,可以將一次勞務(wù)活動分為幾次去做,這樣就可以使每次的應(yīng)納稅所得額相對較少。根據(jù)《中華人民共和國個人所得稅法》第3條和《中華人民共和國個人所得稅法實施條例》第11條規(guī)定,勞務(wù)報酬所得實際適用的是三級超額累進稅率。
在這種情況下,相對少的應(yīng)納稅所得額適用的稅率相對較低,這樣稅款加總以后,比合并繳納時的稅款數(shù)額要少。
(3)一定要注意在合同上用條款說明稅款由誰支付,稅款支付方不同,最終得到的實際收益也會不一樣。
[案例1]
錢教授是北京燕華大學(xué)工商管理學(xué)院的教師,對企業(yè)管理頗有研究,經(jīng)常應(yīng)全國各地企業(yè)的邀請,到各地講課。
2002年5月,錢教授又與海南一家中外合資企業(yè)簽約,雙方約定由錢教授給該合資企業(yè)的經(jīng)理層人士講課,講課時間是10天。關(guān)于講課的勞務(wù)報酬,雙方在合同書上這樣寫道:“甲方(企業(yè))給乙方(錢教授)支付講課費5萬元人民幣,往返伙食費等一概由乙方自理?!?br>
5月20日,錢教授按期到海南授課。
5月30日,該企業(yè)財務(wù)人員支付錢教授講課費,并代扣代繳個人所得稅1萬元,實際支付講課費4萬元,其計算如下:
應(yīng)納個人所得稅額=50000×(1-20%)×30%-2000=10000(元)
支付講課費=50000元-10000元=40000元
錢教授10天以來的開銷為:
往返飛機票3000元,住宿費5000元,伙食費1000元,其他費用開支1000元。
錢教授10天凈收入為30000元。
[籌劃思路]
返回北京后,一好友王新民來訪。王新民系一稅務(wù)專家,經(jīng)常為專業(yè)和個人進行納稅籌劃。他們在閑聊中,錢教授提到了授課一事。在審閱錢教授的講課合同后,王新民指出:
如果對合同進行修改,便可以獲得更大收益。王新民建議將合同中的報酬條款改為“甲方向乙方支付講課費35000元,往返飛機票、住宿費、伙食費及應(yīng)納稅款全部由甲方負責(zé)?!卞X老師想了想,覺得很有道理。
[籌劃分析1] 本案例涉及到勞務(wù)報酬合同的設(shè)計技巧。
根據(jù)《中華人民共和國個人所得稅法》第2條規(guī)定,勞務(wù)規(guī)定報酬所得應(yīng)該繳納個人所得稅,但卻沒有明確的條文規(guī)定一定要獲得收入的個人繳納,因而設(shè)計勞務(wù)報酬合同時,既可規(guī)定由支付報酬者繳納,也可以獲得報酬者繳納。張先生的建議便很巧妙地利用了這一點。
很多人在簽訂勞務(wù)報酬合同時只注意法律含義,卻往往忽略其稅收含義,因而自己多繳了稅款也不知道。從合同字面上看,好像可以獲得很大收益,但扣除掉應(yīng)繳稅款及各項費用開支后,實際所得卻遠遠下降。本案例中的錢老師便屬于這種情況。
[籌劃分析2] 王新民建議對合同進行修改,其道理如下:從企業(yè)方來說,企業(yè)的實際支出沒有變多,甚至還有可能有所減少。因為:
(1)對企業(yè)來說,提供住宿比較方便,伙食問題一般也容易解決,因而這方面的開支對企業(yè)來說可以比個人自理時省去不少,企業(yè)的負擔(dān)不會因此而加重多少。
(2)合同上規(guī)定上講課費少了,相應(yīng)來說,應(yīng)該繳納的個人所得稅的也就變少了。
因而雖然修改后的合同規(guī)定由企業(yè)繳納稅款,但實際來說可以由企業(yè)少付的講課費進行彌補。
(3)費用的分散及減少使得企業(yè)列支更加方便,也使得企業(yè)樂意接受。從錢老師這一方來說,收入可以增多是最好的結(jié)果,而且由于該老師在外講課機會較多,如果每次都能多收入一筆,一年下來的總收益增加額則是非??捎^的數(shù)目。
推薦閱讀
相關(guān)資訊