重溫注稅奇跡之旅
一個(gè)短信
等了五十三天,可算盼到了,2006年8月18日,11:46,收到那個(gè)短信,五科全過(guò)了,六年漫漫考證路終于劃上一個(gè)完美的句號(hào)。
得知成績(jī)之后不到兩分鐘,第一個(gè)詢問(wèn)電話打來(lái)了,是信子,她比我還高興;第二個(gè)是耶耶,“怎么樣?我是第幾個(gè)知道的?”,很遺憾的告訴她,不是第一個(gè),電話那頭連著哼了好幾聲;第三個(gè)是LP,由于前兩個(gè)電話來(lái)的太快,沒(méi)能第一時(shí)間向LP匯報(bào),才十分鐘時(shí)間,她就成了第三個(gè)知道的,又是哼哼哼;第四個(gè)是棋JJ;第五個(gè)是草;第六個(gè)是耶的老伴;比較可惜的是月,沒(méi)有方便的通訊手段,無(wú)法及時(shí)溝通……總之,所有得知成績(jī)的人都為我感到高興,我很感動(dòng)?筛吲d勁還沒(méi)過(guò)去,耶耶就布置了命題作文,還有字?jǐn)?shù)要求,哎,命苦呀,從小就討厭寫(xiě)作文,因?yàn)閺膩?lái)沒(méi)及格過(guò);也沒(méi)招,湊吧,希望能湊到2750。
考注稅的理由
還是在備考05年稅法的時(shí)候,乾坤劍客曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我:“老兄有沒(méi)興趣考注稅?”這是注稅第一次進(jìn)入我的視線,當(dāng)時(shí)未置可否,因?yàn)檎莻淇级惙ǖ年P(guān)鍵時(shí)刻,沒(méi)敢分心?纪甓惙ㄐ菹⒘藘商,覺(jué)得接下來(lái)還是找點(diǎn)試考考吧,不然沒(méi)事可干呀。忘記考試的最好方法,就是轉(zhuǎn)移注意力,馬上投入下一輪的學(xué)習(xí)吧,于是,第三天,9月19日,跑到注稅區(qū)開(kāi)了個(gè)帖子,算是備考注稅的開(kāi)始吧,從此開(kāi)始我的注稅奇跡之旅。
278天紀(jì)實(shí)
從2005年9月19日到2006年6月23日,為了CTA,奮斗了278天。整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程基本上劃分為五個(gè)階段。
一、在沒(méi)有新教材之前,利用05資料將注稅大致過(guò)一遍
2005.09.19——2006.01.26:了解注稅
完成一遍課件學(xué)習(xí),效果不甚理想、時(shí)間浪費(fèi)不少、學(xué)習(xí)內(nèi)容也偷工減料;以后爭(zhēng)取改正:)
二、領(lǐng)取新教材之后,基本上按四遍來(lái)計(jì)劃:
。ㄒ唬2006.1.28—2006.3.13:第一遍
1、耗時(shí)45天,累計(jì)學(xué)習(xí)時(shí)間130H(未扣除訴衷腸時(shí)間,平均每天半小時(shí)以上)。
2、一味追求速度,純粹看教材,未做任何習(xí)題,甚至連教材的例題也未細(xì)看。
3、三稅與財(cái)會(huì)的看書(shū)速度過(guò)快,近乎蜻蜓點(diǎn)水。
4、法律看書(shū)速度太慢,猶如蝸牛爬行。
5、泡網(wǎng)時(shí)間有點(diǎn)多。
以后需改進(jìn)的地方:
1、學(xué)習(xí)要扎實(shí),不能流于形式,學(xué)一分鐘就應(yīng)有一分鐘的效果。
2、珍惜時(shí)間,一寸光陰一寸金,盡量把握有限時(shí)間里的每一天。
3、戒驕戒躁,學(xué)習(xí)狀態(tài)良好時(shí)別飄,狀態(tài)低迷時(shí)別沉。
4、減少泡網(wǎng)時(shí)間(特指晚上,上班及加班不限)。
。ǘ2006.03.14——2006.04.27 :第二遍
1、耗時(shí)45天,累計(jì)學(xué)習(xí)時(shí)間155H;較第一階段增加學(xué)習(xí)時(shí)間25小時(shí),還算是有進(jìn)步:)
2、主要內(nèi)容:五科教材+五科習(xí)題+法律講座。
以后需改進(jìn)的地方:
1、學(xué)習(xí)要扎實(shí),不能流于形式。
2、珍惜時(shí)間,把握有限時(shí)間里的一分一秒。
。ㄈ2006.04.28——2006.05.30:第三遍
1、耗時(shí)33天,累計(jì)學(xué)習(xí)時(shí)間125H;較第二階段略有進(jìn)步:)
2、主要內(nèi)容:五科教材+五科習(xí)題+少量模擬題。
以后需改進(jìn)的地方:
1、學(xué)習(xí)要講究方法,學(xué)會(huì)取舍,不求面面俱到。
2、爭(zhēng)分奪秒,時(shí)間不多了。
(四)2006.06.01——2006.06.23:沖刺階段
1、結(jié)合教材,將各科串講認(rèn)真過(guò)一遍。
2、選擇性聽(tīng)部分法律強(qiáng)化講座。
3、適當(dāng)關(guān)注歷年考題。
4、模擬題,盡量多練。
注稅考試總的說(shuō)
如何能取得一個(gè)理想的成績(jī)呢,我認(rèn)為應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):
1、量力而行,相信自己。報(bào)名時(shí)慎重一點(diǎn),CTA的難度雖然比不上CPA,可也不是一件輕松的事,一定要根據(jù)自己的具體情況合理選擇報(bào)考科目。相信有很多朋友都在邊工作邊考試,這樣,學(xué)習(xí)時(shí)間是否充足就成了報(bào)考的一個(gè)關(guān)鍵因素,如果自己能控制的時(shí)間較充足,完全可以一次沖擊五科;不然,最好能仔細(xì)權(quán)衡一下,報(bào)考幾科最合適。另外,由于“三稅”之間具有很緊密的關(guān)聯(lián)性,盡可能在同一個(gè)年度報(bào)考。
2、坐言起行,馬上行動(dòng)。各類考試通常從報(bào)名到考試都不足半年,顯然時(shí)間是不夠的,所以要盡早準(zhǔn)備,從你做出決定那一刻開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)。套用某位網(wǎng)校紅人的話:“早點(diǎn)開(kāi)始比較好哦,不用挑那么好的日子做起點(diǎn)的:)”
3、切合實(shí)際,詳盡計(jì)劃。 “凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,我們考試也是如此,必須切合實(shí)際,制定可行的計(jì)劃?傮w來(lái)講,計(jì)劃應(yīng)該遠(yuǎn)略近詳;總的計(jì)劃可以粗一些,將全部學(xué)習(xí)時(shí)間劃分幾個(gè)大的階段,初步定出每個(gè)階段的任務(wù)與目標(biāo);然后再將最近階段的計(jì)劃細(xì)化,認(rèn)真執(zhí)行;一個(gè)階段結(jié)束后,就可以根據(jù)執(zhí)行的情況來(lái)修正下一階段的計(jì)劃并細(xì)化,以此類推。
4、持之以恒,堅(jiān)持到底。一個(gè)學(xué)習(xí)周期下來(lái),少說(shuō)也得半年以上,堅(jiān)持下來(lái)實(shí)屬不易。堅(jiān)持,是一種態(tài)度,一種精神,比考試成績(jī)本身更重要。只要自己堅(jiān)持到底,便是成功。
5、調(diào)整心態(tài),樹(shù)立信心。在漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)中,難免遇到困難,一定要給自己打氣,不能輕言放棄;不要給自己過(guò)多的壓力,釋放自己,以一個(gè)良好的心態(tài)來(lái)學(xué)習(xí),效果會(huì)好很多。有信心,一切皆有可能。
另外,我在《從初級(jí)到注會(huì)》就強(qiáng)調(diào)過(guò),經(jīng)驗(yàn)永遠(yuǎn)是別人的。我覺(jué)得這點(diǎn)非常重要,別人的成功經(jīng)驗(yàn)與其自身的實(shí)際情況密不可分,移植經(jīng)驗(yàn)是不可能成功的。比如,我的好幾個(gè)妹妹都練就了一心多用的本領(lǐng),可以一邊聽(tīng)課一邊聊天,可換了我就不成。借鑒他人成功經(jīng)驗(yàn)是必要的,但僅僅是借鑒,而不是照搬。
注稅各科分別說(shuō)
說(shuō)是分別說(shuō),其實(shí)沒(méi)法分別說(shuō),原因是稅法I、稅法II、稅務(wù)代理實(shí)務(wù)三科之間的聯(lián)系太緊密了,只能一起說(shuō)了。
一、財(cái)務(wù)與會(huì)計(jì):我學(xué)的專業(yè)是會(huì)計(jì),從事的工作是會(huì)計(jì),對(duì)我而是為說(shuō),會(huì)計(jì)就相對(duì)輕松一點(diǎn)。從初級(jí)、中級(jí)、注會(huì)、注稅這么一路考來(lái),次次少不了會(huì)計(jì),幸好沒(méi)怎么失誤過(guò)。應(yīng)該說(shuō),對(duì)于會(huì)計(jì)科班背景的朋友,會(huì)計(jì)不是什么大問(wèn)題,不過(guò),要加強(qiáng)一下答題速度的練習(xí),因?yàn)轭}量較大,平時(shí)不提高速度,考試時(shí)可能會(huì)不夠時(shí)間。
二、稅收相關(guān)法律:法律是注稅考試中最難的一科。其實(shí),并不是相關(guān)法律的全部?jī)?nèi)容都難,其中的民商實(shí)體法應(yīng)該是我們熟悉的,以前我們所未涉及的才是最難的:行政法部份、刑法部份與民事訴訟法。我考分不高,也就談不上什么經(jīng)驗(yàn),就覺(jué)得最好能參加輔導(dǎo)學(xué)習(xí),讓老師帶領(lǐng)我們?nèi)グ盐罩匾R(shí)點(diǎn);除此之外,那就是多看,多記。還要一提的是,如果你在論壇學(xué)習(xí),那恭喜你,你可以跟著七月菊學(xué)法律,絕對(duì)錯(cuò)不了。
三、三稅:應(yīng)該說(shuō),三稅與注會(huì)的稅法有很多相似之處。夏臻老師曾做過(guò)以下精辟分析《關(guān)于CTA稅法I、II與CPA稅法的聯(lián)系和區(qū)別》。
聯(lián)系:1.都是稅法,似乎是廢話,但這是說(shuō)兩者的應(yīng)試范圍是一致的,所考核的內(nèi)容實(shí)質(zhì)是相同的;這是共同的基礎(chǔ)所在。2.在各自的資格考試中都是有一定難度的科目。也就是說(shuō)不論是注會(huì)的稅法還是注稅的稅法一和稅法二,在各自的五科中還是有難度的,并非背一背就可以,需要下一定的工夫;3.稅法是為了執(zhí)行的,所以也不會(huì)是很高深的東西,不論是注冊(cè)稅務(wù)師考試,還是注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試,都是職業(yè)資格考試,所以不會(huì)有理論上的難度,故而只要努力多看、多記、多想就會(huì)有很大的進(jìn)步,在學(xué)習(xí)的時(shí)候還要多總結(jié)。
區(qū)別:1.兩者側(cè)重點(diǎn)不同。在注稅的教材中含有一些稅收理論知識(shí),其稅法理論也比注會(huì)的多,這是學(xué)習(xí)的注稅教材的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)。一些朋友學(xué)習(xí)稅法有困難,就在于不能理解稅收和稅法的一些基本問(wèn)題,注稅中有了講解,理解起來(lái)方便多了。注會(huì)在稅法中含有一些實(shí)務(wù)的問(wèn)題,這是因?yàn)樵谧⒍愔惺菃为?dú)有一門(mén)叫“稅務(wù)代理實(shí)務(wù)”的科目講解,所以稅法一、二中重點(diǎn)是講解稅種,對(duì)于程序方面很少涉及。2.兩者行文風(fēng)格不同。個(gè)人感覺(jué)注稅教材寫(xiě)得容易讓人理解,而注會(huì)教材有時(shí)讓人讀來(lái)很費(fèi)解。3.兩者難度不同。盡管兩者在各自的五科中占有很重的分量,但就稅法自身在兩者中比較,注稅難度略低于注會(huì)。4.兩者在一些具體內(nèi)容方面存在不同。這主要是由于兩者是不同的編寫(xiě)者,在引述法規(guī)的時(shí)候,更新程度不同,有的部分注會(huì)已經(jīng)更新,但注稅還沒(méi)有;有的部分注稅已經(jīng)更新,但注會(huì)卻還沒(méi)有。另外,兩者在講解的內(nèi)容上具體范圍也略有不同,有的注稅講了,注會(huì)不講;有的則剛好相反。
在三稅中,稅代最難,難度與法律不相上下,這一科,我的感覺(jué)是怎么學(xué)也不管用,看書(shū)吧,看了N遍,跟沒(méi)看一個(gè)樣;聽(tīng)課吧,一聽(tīng)全都會(huì),可一做題就傻眼。很是郁悶,好在稅I、II的基礎(chǔ)還算不錯(cuò),所以能僥幸蒙過(guò)稅代。這也說(shuō)明,稅法學(xué)好了,對(duì)稅代是很有幫助的;否則,對(duì)稅法掌握不好,那稅代基本沒(méi)戲。
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