按照省創(chuàng)建教育強市工作部署，揭陽市財政建立健全四項機制，力推創(chuàng)建廣東省教育強市工作，完善國民教育體系，加強教育惠民。

　　一、建立健全教育支出法定增長機制，保障教育經(jīng)費“三個增長”。

　　落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》規(guī)定的2012年國家財政性教育經(jīng)費支出占國內生產(chǎn)總值比例達到4％的目標任務，落實教育投入法定增長，提高財政教育支出占公共財政支出比重。2012年全市教育支出（不含中央和省財政教育轉移支付）占公共財政支出比例為24.2%，依法保障教育撥款增長高于財政經(jīng)常性收入增長、生均教育經(jīng)費逐步增長、教師工資和生均公用經(jīng)費逐步增長等“三個增長”，為教育創(chuàng)強提供必備財力保障。

　　二、建立健全教育創(chuàng)強工作獎勵機制，形成獎強促強激勵導向。

　　把教育創(chuàng)強工作考核督促機制與財政利益引導相掛鉤，市財政安排創(chuàng)強專項獎勵資金，對按照工作目標要求如期完成創(chuàng)強任務的建制縣（市、區(qū)），每個給予200萬元的獎勵，非建制區(qū)每個給予50萬元的獎勵；對按照目標要求如期完成創(chuàng)強任務的鎮(zhèn)（街道），每個給予10萬元的獎勵， 2012年完成創(chuàng)強任務的鎮(zhèn)（街道），每個給予20萬元的獎勵，形成獎強促強的激勵導向，調動各地教育創(chuàng)強工作積極性，整合資源集中力量加快推進教育創(chuàng)強工作。

　　三、建立健全公共財政績效管理機制，優(yōu)化支出結構培強創(chuàng)強。

　　以績效為財政分配導向，優(yōu)化資源配置，力促公共財政支出結構與教育創(chuàng)強工作相適應。一方面是改進預算編制，嚴格預算執(zhí)行，嚴控緊壓一般性支出，加大財政教育支出，逐步提高財政教育支出占公共財政支出比重；另一方面是通過教育支出分類科目績效評比，調整優(yōu)化教育支出，集中財力保障基本公共教育服務支出項目，加大對提高生均公用經(jīng)費和教師待遇水平、調整城鄉(xiāng)中小學布局、規(guī)范性學校建設等重點工作的支持力度，大力推進基本公共教育服務均等化。

　　四、建立健全教育支出監(jiān)測管理機制，提高教育創(chuàng)強工作保障水平。

　　落實財政教育支出統(tǒng)計月報表報送及統(tǒng)計工作，加大對各（市、區(qū)）財政教育支出和落實教育占比目標工作的分析監(jiān)測，及時通報各縣財政教育支出進度及占比情況，強化督促，嚴格教育支出預算執(zhí)行，加快教育支出進度，提高教育支出占比。加強財政資金監(jiān)管，規(guī)范資金撥付使用，重點加強教育專項資金檢查監(jiān)督和評價問效，確保�？顚Ｓ�，提高資金使用效益。