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湛江開發(fā)區(qū)用好用活就業(yè)培訓資金 推動勞動力轉(zhuǎn)移

2010-11-17 18:37 來源:中華人民共和國財政部   打印 | 收藏 |
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  今年湛江開發(fā)區(qū)與東海區(qū)合并成新的開發(fā)區(qū)后,全區(qū)人口結構發(fā)生了較大的改變,由原來的城鎮(zhèn)人口為主,變?yōu)楝F(xiàn)在的以農(nóng)村人口為主,鋼鐵石化項目落戶開發(fā)區(qū)東海島后,增加大量被征地農(nóng)民,雖然政府及時做出征地補償,但勞動力閑置問題使得轉(zhuǎn)移農(nóng)民再就業(yè)要求顯得更加迫切。為解決好勞動力就業(yè)問題,湛江開發(fā)區(qū)積極用好用活就業(yè)培訓資金,推動農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移,目前已順利完成兩批1667人的培訓工作。

  一、嚴格審查培訓基地。

在本區(qū)沒有合適的培訓學校的情況下,開發(fā)區(qū)開闊視野,嚴格按照國家和省認定的培訓基地的標準,在全市范圍內(nèi)審慎選擇達到“陽光工程”標準的培訓學校,并準確把握其培訓轉(zhuǎn)移勞動力能力。最終開發(fā)區(qū)與麻章中環(huán)職業(yè)培訓學校簽訂農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移再就業(yè)培訓協(xié)議。

  二、多層次服務培訓對象。

開發(fā)區(qū)充分考慮全區(qū)各年齡段農(nóng)民工就業(yè)需求,在培訓項目的選擇上做到多層次,既尊重其培訓意愿,又為不同年齡的勞動力增加培訓項目。培訓項目達到11類20項。

  三、多形式教學培訓。

鑒于農(nóng)村勞動力離培訓學校較遠的實際情況,積極請培訓學校開展多形式教學。如采用下鄉(xiāng)送教的方式,培訓學校拉上培訓器材,將培訓地點設在村委會辦公室、村委會的文化樓里;村委會沒條件的就開在農(nóng)戶家里;無論是周末還是晚間培訓都照常開班上課。

  四、嚴把資金審核關。

為保證勞動力就業(yè)培訓資金最大限度發(fā)揮實效,區(qū)財政局嚴把資金審核關。一是嚴把入口關,按照政策規(guī)定加強申請人員資格審查,通過多種形式對學員身份進行核查。二是嚴把培訓關。只要培訓班開課,無論多偏遠,財政部門都要到場清點人數(shù),核對培訓人員身份。三是嚴把資金撥付關。培訓結束后,在培訓學校申請資金時,財政部門對培訓人員身份資料再次進行審核,逐一核實報名表、簽到表,并隨機抽取電話號碼進行電話走訪,發(fā)現(xiàn)問題及時與培訓機構溝通處理。

我要糾錯】 責任編輯:杜楠
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