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■ 夏巍峰： 改革開放30年也是遠(yuǎn)程教育發(fā)展的30年，特別是近10年，現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育取得了迅猛發(fā)展，三位嘉賓所領(lǐng)導(dǎo)的公司在遠(yuǎn)程教育發(fā)展里面起到了很大的推動作用。［詳細(xì)］ |  |
 | ■ 黃波： 我們在引入風(fēng)險基金的時候，很多人對我們的技術(shù)支持、服務(wù)的能力，帶寬的大小包括大家對于學(xué)習(xí)方式的接受程度，其實有很大的質(zhì)疑。［詳細(xì)］ |
■ 朱正東： 如果線下培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是“草根”一族的話，我覺得我們網(wǎng)絡(luò)教育到目前為止地位還不如他們這些“草根”。［詳細(xì)］ |  |
 | 馬肖風(fēng)： 假如把教育不叫成教育，而叫成“學(xué)習(xí)產(chǎn)業(yè)”的話，那是一個非常大的受眾體和個市場，我們關(guān)注每一個學(xué)習(xí)者，我們一定能夠把網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育做得很好。［詳細(xì)］ |
| ■ 發(fā)現(xiàn)機(jī)會——如何發(fā)現(xiàn)到網(wǎng)絡(luò)教育的機(jī)會？ 黃 波：我90年代一直在美國，從美國網(wǎng)絡(luò)教育的成功中嗅到商機(jī)……[詳細(xì)] 朱正東：2000年互聯(lián)網(wǎng)泡沫快破碎時，我感覺里面仍然有很多機(jī)會……[詳細(xì)] ■ 各抒己見——中國網(wǎng)絡(luò)教育改變了自己的地位嗎？ 朱正東：如果線下培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是草根的話，網(wǎng)絡(luò)教育連草根都算不上……[詳細(xì)] 黃 波：與高等學(xué)歷教育相比，十年后網(wǎng)絡(luò)教育或成主流……[詳細(xì)] 馬肖風(fēng)：雖然是草根，但不影響網(wǎng)絡(luò)教育成為一種時尚……[詳細(xì)] ■ 認(rèn)真總結(jié)——這些年網(wǎng)絡(luò)教育都有哪些創(chuàng)新？ 黃 波：如何搭建以學(xué)生為中心的一個平臺，最后能夠為社會提供價……[詳細(xì)] 朱正東：將網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與教育結(jié)合起來，持續(xù)提高交互性和個性化……[詳細(xì)] ■ 精辟分析——教育企業(yè)不缺現(xiàn)金流，為什么要上市？ 馬肖風(fēng)：讓所有人看到我們經(jīng)營和運(yùn)營狀況，也是一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度……[詳細(xì)] 朱正東：足夠的資金可以把已有的業(yè)務(wù)做好，同時還可以開展并購……[詳細(xì)] ■ 出謀劃策——十年后，中國網(wǎng)絡(luò)教育會成為主流嘛？ 黃 波：當(dāng)上弘成網(wǎng)絡(luò)教育平臺成為像喝水一樣自然不過的事情時……[詳細(xì)] 朱正東：當(dāng)網(wǎng)絡(luò)教育家喻戶曉時，正保想成為大家的網(wǎng)上家園……[詳細(xì)] 馬肖風(fēng)：假如把教育不叫成教育，而叫成“學(xué)習(xí)產(chǎn)業(yè)”的話……[詳細(xì)] |
