小編：2009年度職稱英語考試的報(bào)名工作正在緊張進(jìn)行當(dāng)中。為了使廣大考生能夠更加有效地進(jìn)行復(fù)習(xí)、備考以及對職稱英語考試的相關(guān)政策有一個更深入的了解，外語教育網(wǎng)特地邀請到了職稱英語考試輔導(dǎo)專家周涵老師來為大家解答職稱英語的相關(guān)問題。

　　話題一：職稱英語考試政策解讀
　　話題二：2009年度職稱英語考試變化
　　話題三：2009年職稱英語考試復(fù)習(xí)備考方法
　　話題四：職稱英語考試教材的調(diào)整及使用

　　主持人：剛才老師提到今年的考試題型不會出現(xiàn)變化，那么就題型而言我們在復(fù)習(xí)的時候應(yīng)該注意些什么呢？

　　周老師：大家知道職稱英語考試有六大題型，這六大題型已經(jīng)沿用了這么多年，應(yīng)該說能夠從各個方面來測試一個人真正的閱讀理解能力水平。如果考試中只有閱讀理解一個題型，有四選項(xiàng)，要大家選出來一個正確答案來，那這就有些太單一了。職稱考試的六大題型都是圍繞著一個目的來進(jìn)行的，也就是考查考生的閱讀理解能力。所以無論是詞匯、語法還是閱讀都是圍繞著一個目標(biāo)來進(jìn)行的，那就是你的閱讀理解能力。

　　我給大家介紹一下這六個題型：

　　1.詞匯題：15道題，每題1分。

　　這類題主要考查的內(nèi)容是什么呢？詞匯題會給你一個語境，也許是一句話，也許是兩句話構(gòu)成的情景，其中有一個詞是你所考的級別要求你掌握的詞匯。假定這個詞你是不認(rèn)識的，那么根據(jù)語境你能不能判斷這個詞是什么意思。下面有四個選項(xiàng)，選出一個最佳的答案。目的是要測試考生在一定的情景或語境當(dāng)中猜測詞意的能力。

　　2.閱讀判斷：7道題，每題1分。

　　閱讀判斷題會給出一篇文章，下面給出七個句子，這七個句子是從文章當(dāng)中選出來的，但不是原封不動的，而是做了一定的調(diào)整，但意思是跟文章內(nèi)容差不多的。根據(jù)文章的內(nèi)容，考生需要判斷這七個句子是正確、錯誤還是未提到。這個題目考查的是考生對文章里的信息識別判斷的能力。

　　3.概括大意與完成句子：8分，每題1分。

　　概括大意包括文章的大意與段落的大意，這道題考查的是一個段落的大意。這個段落可能會由四五句話組成，通過四五句話，讓你通過一個或者幾個詞把他的中心思想概括出來，所以這道題考查的是考生抓段落大意的能力。

　　還有四個題是完成句子，他里面包括一些細(xì)節(jié)。文章里除了大意之外，還有一些支撐大意的細(xì)節(jié)，考題中抓出一個細(xì)節(jié)，讓考生填補(bǔ)完整。所以這道題考查的是找細(xì)節(jié)的能力。

　　4.閱讀理解：35分，每題7分。

　　閱讀理解大家都不陌生，因?yàn)樗�是所有英語考試都會出的一種考試題型。題目中會給出一篇文章，通過閱讀文章回答后面的五道題目，綜合地考查考生的閱讀理解能力。職稱英語的閱讀理解題共給出三篇文章，共45分，占的比重比較大。

　　5.補(bǔ)全短文：10分，每題2分。

　　題目會從文章里挖出五個空，也就是說從文章中挖掉了五個句子。需要考生把已經(jīng)打亂順序、加雜了其它選項(xiàng)的句子還原回文章當(dāng)中。每道題兩分，是有一定難度的。

　　6.完型填空：15分，每題1分

　　完型填空題和前面的幾道題測試的內(nèi)容都不一樣，表面上看只是測試詞的用法，實(shí)際上牽扯的方面非常多。所以說完型填空題是最難的一個題型，無論是在職稱英語考試?yán)镞�是在其它的水平考試當(dāng)中都是必考的，是一種綜合能力的測試。因?yàn)樗�不僅牽扯到詞，還牽扯到句子、語法還有文章中上下句的邏輯關(guān)系。

　　主持人：周老師對職稱英語考試的六大題做了一個簡單的介紹，那么這六個題型復(fù)習(xí)時的側(cè)重點(diǎn)應(yīng)該在哪些方面呢。

　　周老師：在輔導(dǎo)的時候我也給大家做過相關(guān)的提示，教材的文章在總量上是不會變的，一共有一百一十篇文章。在幾個月的時間里把一百一十篇文章全部看完難度確實(shí)很大。我們說教材是一種指引的方向，一種復(fù)習(xí)的方向。我們不能完全依賴教材，但也不能完全脫離教材。我們要把教材和考試大綱結(jié)合起來復(fù)習(xí)，在復(fù)習(xí)的過程當(dāng)中肯定會有所側(cè)重。剛剛我們提到了，大綱要求職稱英語主要側(cè)重的是閱讀理解能力�？荚嚢验喿x理解能力的考查分成了六大題型來測試。這六大題型每一個題型都有它自己的測試目標(biāo)，再加上分值不一樣，所以我們復(fù)習(xí)時肯定會有所側(cè)重。比如閱讀理解45分，占很大的一部分。閱讀理解的三篇文章大家索性就不要想了他會從教材上出的，我們假設(shè)它是脫離教材的，那么這樣的文章我們應(yīng)該怎樣把它抓住，這是很重要的。除了閱讀理解以外，第一部分詞匯占15分，也是一大點(diǎn)。再有一個就是完形填空，這部分這占15分。這三道大題加起來就有75分了，如果我們能抓住這75分，其他的一些小題就迎韌而解了。

　　主持人：職稱英語考試的考生大都年齡比較大，背單詞對他們來說是一個非常頭疼的問題，所以希望周涵老師針對詞匯的復(fù)習(xí)給大家一些建議。

　　周老師：這也是同學(xué)在課下提出很多的一個問題，我現(xiàn)在就說職稱英語詞匯。職稱英語的詞匯在這個大綱里做了明確的規(guī)定：A級要求掌握6000詞匯，B級要求掌握5000詞匯，C級要求掌握4000詞匯。大家都知道考試時間為兩個小時，在這兩個小時當(dāng)中，考A級的考生應(yīng)該做相當(dāng)于3000詞匯閱讀量的試題，那么B級是2600詞匯，C級是2200詞匯的閱讀量。這些數(shù)字對是非常龐大的，所以詞匯對大家來說還是非常重要的。至于我們應(yīng)該怎樣來記詞匯，我覺得首先要明確詞匯是考查什么的。職稱英語的詞匯考查目的非常明確，就是考查同義詞，詞的用法是不考查的，這一點(diǎn)來對大家來說是一個非常好的消息。大家知道英語的詞匯分為十大類，每一種詞都有它自己的用法，在短時間想掌握它是非常困難的，應(yīng)該有一個循序漸進(jìn)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。所在這么短的時間里，又是對于成人來說，職稱英語考試只要求考生記單詞的同義詞。

　　我們知道擴(kuò)大詞匯量有幾種方法，最常用的方法之一是同義詞的積累。看到一個詞匯聯(lián)想起意思相近或完全相同的詞匯，這樣的近義詞、同義詞放到一起來記，是一種快速擴(kuò)大詞匯的方法。第二種方法是通過詞輟記憶。給出一個根詞，通過加前綴加后綴來派生出很多的詞匯，這也一種方法。這兩種方法對于職稱英語的詞匯學(xué)習(xí)來說是非常有用的。同義詞的積累無論對于閱讀題還是第一部分的詞匯題都是非常重要的。派生詞只需要記住一個根詞就可以派生出許多意思相近的詞，這是提高詞匯量的一個非�？焖俚姆椒ā５谌�種方法，大家在看到一些常用的或者閱讀當(dāng)中比較常出現(xiàn)的詞匯，應(yīng)該自己用它來造句。就算是造出一個語法錯誤百出，或者意思非�？尚Φ木渥佣紱]有關(guān)系。我們的目的主要是通過造句來增加對詞匯的印象。

　　最不希望大家用的一種方法就是背詞典，很多同學(xué)在網(wǎng)上也說，拿到詞匯了就開始背，背的昏天黑地好像也記不住。因?yàn)槟贸鰡为?dú)一個詞，沒有任何的聯(lián)系要記住是很困難的，而且記得快忘得也快。所以最好的方法就是把詞匯放到文章里面。另外，關(guān)于6000、5000、4000的詞匯要求，并不是要求大家在幾個月里把這些詞全部掌握，而是有重點(diǎn)地記憶某些詞。

　　主持人：周老師剛剛提到職稱英語考試主要考的是閱讀能力，那么關(guān)于詞匯是不是我只要認(rèn)識，能讀懂文章的意思，并不一定要知道怎么拼寫，是這樣嗎？

　　周老師：對，完全正確。大綱里已經(jīng)非常清楚的說明了，對于這個詞匯的要求是只要求大家認(rèn)知就可以了�？荚嚥⒉豢疾槟愕脑~匯拼寫，考生只需要認(rèn)識它，知道它的意思就可以了。而且為什么要考同義詞呢，同義詞包括近義詞、等義詞。意思相近的一類詞放在一起來記，考生只要知道大概屬于哪一類詞就可以了。不需要大家把詞義記得非常清楚。

　　大家知道在英語的水平考試當(dāng)中有一個詞匯的辨析題，同義詞在用法上，在詞義上也有些細(xì)微的差別，尤其在用法上可能差別會非常大。但職稱英語考試不需要大家下這個功夫，只要把意思相近的詞放在一起記住就可以了。

　　主持人：這樣考試的難度會降低很多了。

　　周老師：對

　　主持人：都說職稱英語考試不考語法，那么我們在復(fù)習(xí)的過程當(dāng)中到底還用不用再復(fù)習(xí)語法這一部分內(nèi)容呢？

　　周老師：語法是最基本的英語基礎(chǔ)，應(yīng)該有這樣一個基礎(chǔ)。很多同學(xué)參加工作很多年了，畢業(yè)以后很長時間不用英語，可能把知識都還給老師了。英語的語法包括語法和句法這兩大部分，如果有時間最好還是系統(tǒng)地學(xué)一下。至少是要了解英語的詞類有哪十大類詞，都是些什么詞，這些詞哪些是實(shí)詞哪些是虛詞？最關(guān)鍵的是它在句子中位置是怎樣的？句子都有哪些句型，都有一些什么樣的結(jié)構(gòu)？句子當(dāng)中的語序是怎么樣的？通過學(xué)習(xí)這些基本的知識你會對英語和漢語的區(qū)別有一個大致的了解，這樣對閱讀的學(xué)習(xí)會有非常好的幫助。如果一點(diǎn)語法方面的知識都沒有，等于從零開始直接過渡到閱讀文章，比別人省略了好幾個臺階，中間的詞、短語、段落都省略了，跨度太大學(xué)起來會非常吃力。所以我在這里要特別給大家說一下，在網(wǎng)校專門有個《詞匯語法精講班》，這門課是完全根據(jù)職稱英語考試大綱的要求編排，關(guān)于職稱英語的基本語法、詞匯的一門課程，現(xiàn)在已經(jīng)掛到網(wǎng)上了。課件的時間也不是特別長，大概有15到20個課時，所以希望大家從現(xiàn)在開始把這些基礎(chǔ)的東西整體過一遍。就算學(xué)完后詞匯、語法都沒記住，但對英語的大概的框架你會有所了解。比如英語和漢語的區(qū)別在哪？我們總說英語寫出來的句子和漢語完全不一樣，那英語為什么會是那樣一個語序、那樣一個排列呢？學(xué)習(xí)后你會對詞和句法會有一些印象，這樣在文章的理解理解方面會有很大的幫助。

　　主持人：也就是語法雖然不考，但如果我們有一定的語法基礎(chǔ)，對做題是會有一定的好處的。

　　周老師：是這樣的。

　　主持人：雖然PETS考試、CET考試和職稱英語考試針對的人群不同，也沒有什么可比性。但論壇中有很多考生提問：過了PETS或者CET考試再考職稱英語還會不會很困難？這幾門考試在難度上相比是個什么樣的情況？

　　周老師：大家知道大學(xué)英語四六級考試的對象，主要是在校的大學(xué)生。這個考試是一種英語水平考試，有聽、說、讀、寫幾個方面，有一點(diǎn)和職稱英語考試是相同的，就是考到了閱讀。但是職稱英語只考閱讀，不考英語的聽、說、寫，所以考試的側(cè)重點(diǎn)是不一樣的。有的同學(xué)說我參加了四六級考試再參加職稱英語考試會不會容易得多？我覺得有些方面可能比沒有參加四六級的考生感到容易一些。但是雖然職稱英語只考查閱讀理這一個方面的內(nèi)容，省去了聽、說、讀、寫的考核，但就閱讀理解能力的考核職稱英語變出很了多的花樣來。職稱英語的六大題里型除了閱讀理解和完形填空以外，其它的四個題型是大家都不熟悉的。比如說補(bǔ)全短文、概括大意、閱讀判斷，這幾個題型只有職稱英語考試?yán)锸浅Ｒ姷�，可能在國外的一些考試中，比如雅思里會有，但在國�?nèi)考試中并不多見。所以至少你得有一個題型的熟悉過程才能應(yīng)對這樣的考試。所以并不是大學(xué)四級的水平參加職稱英語考試就沒問題了，所以建議參加過PETS和CET兩種考試的同學(xué)，在參加職稱英語考試的時候還是要把教材弄得非常熟。熟悉考試的題型，熟悉大綱的要求才能比較自如地應(yīng)對考試。