95分高會(huì)學(xué)霸 教你如何制定學(xué)習(xí)計(jì)劃？如何選擇老師？

2022年高級(jí)會(huì)計(jì)師的筆試取得了95分的成績(jī)，關(guān)于經(jīng)驗(yàn)分享首先想說的是，每個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)都是不可復(fù)制的，但是希望能給大家的備考提供一些參考。

我是2016年通過了中級(jí)職稱考試，原計(jì)劃應(yīng)該是2021年就參加高會(huì)筆試的，但因?yàn)榭荚噲?bào)名時(shí)間的變更加上2021年生孩子，所以就拖到了2022年參加考試。身邊有朋友2021年已經(jīng)以90+的高分通過了考試，這也給了我很多激勵(lì)。

關(guān)于學(xué)習(xí)計(jì)劃和方法

因?yàn)楸旧硎菚?huì)計(jì)專業(yè)，加上2019年已經(jīng)通過了注冊(cè)會(huì)計(jì)師全科的考試，所以對(duì)于高級(jí)會(huì)計(jì)師筆試來說，只要好好準(zhǔn)備，能通過考試還是比較有信心的，只是還是想能以比較好的成績(jī)通過，想說的是大家在備考時(shí)還是要有信心的，畢竟是開卷考試而且能參加高級(jí)會(huì)計(jì)師考試的同學(xué)肯定都是有相關(guān)經(jīng)驗(yàn)的。

邊聽課邊做筆記

作為個(gè)人來說，我的復(fù)習(xí)備考材料就是教材和講義，雖然也買了應(yīng)試指南，但是實(shí)際復(fù)習(xí)備考中并沒有看，這點(diǎn)其實(shí)不推薦。因?yàn)閷?duì)我個(gè)人來說，比較喜歡聽網(wǎng)課時(shí)對(duì)照看講義并在講義上做筆記，而不是在教材或者應(yīng)試指南上做記錄。

一般學(xué)習(xí)時(shí)間

而且由于平時(shí)要上班還要照顧孩子，所以可以用來復(fù)習(xí)的時(shí)間很有限，大部分整塊兒的時(shí)間集中在晚上孩子睡覺之后的2個(gè)小時(shí)左右以及周末。

基礎(chǔ)精講班聽課方式

比較認(rèn)真的開始準(zhǔn)備考試，應(yīng)該是在1月中下旬，因?yàn)樗闶怯谢A(chǔ)，所以并沒有聽預(yù)習(xí)階段的內(nèi)容而是直接開始基礎(chǔ)精講部分。第一階段其實(shí)就是對(duì)照著講義，一點(diǎn)一點(diǎn)聽老師講課，因?yàn)橹爸屑?jí)和注會(huì)的基礎(chǔ)，對(duì)于前幾章內(nèi)容來說，理解上并沒有什么太大的難度。分值占比比較高的第九章政府會(huì)計(jì)來說，因?yàn)楸旧韽氖碌木褪窍嚓P(guān)工作，所以第九章聽起課來也沒有費(fèi)太大的勁兒。反而是第十章金融會(huì)計(jì)，因?yàn)楣ぷ髦薪佑|不多，所以占用了很多復(fù)習(xí)時(shí)間。因?yàn)橹皡⒓舆^注會(huì)考試，也聽過相關(guān)的課，所以找到注會(huì)對(duì)應(yīng)章節(jié)的內(nèi)容快速的先聽了一遍，打了下基礎(chǔ)之后又聽的這一章內(nèi)容?；A(chǔ)班來說，可以根據(jù)適合自己的語速來選擇倍速播放，我大部分是用了1.5倍速，在聽不懂或者需要理解記錄的部分就暫停或者重復(fù)聽或者放慢速度，而不是放著課只聽不記錄不思考。

案例分析班聽課方式

基礎(chǔ)精講之后就是案例分析。在聽案例分析課之前，我會(huì)先把教材那一章的內(nèi)容仔仔細(xì)細(xì)再看一遍。然后自己先把題目做了一遍，雖然不是全部寫一遍，但是至少寫出重點(diǎn)或者找到對(duì)應(yīng)教材的哪些內(nèi)容。接著根據(jù)自己掌握的情況或者答題情況，來調(diào)整聽課的速度和重點(diǎn)。

沖刺班聽課方式

案例課之后，我又從頭到尾看了一遍教材，然后開始聽沖刺串講。接著把?？碱}做一遍，做完后根據(jù)答題情況來聽課。在?？碱}還沒做完的時(shí)候就接到了考試延期的通知。延期期間，調(diào)整了復(fù)習(xí)強(qiáng)度，放緩了復(fù)習(xí)速度。因?yàn)橛辛烁鄷r(shí)間，?？贾?，又拿出講義對(duì)照著，對(duì)于重點(diǎn)難點(diǎn)部分重聽了基礎(chǔ)班的課程，對(duì)于自己覺得需要整理的政府會(huì)計(jì)方面的分錄又跟著課程自己整理了一遍。最后考前自己打印了歷年真題，過了1遍，后來的重點(diǎn)就放在了看教材上?，F(xiàn)在回想，其實(shí)考試的時(shí)候大部分時(shí)間還是翻教材，帶去的其他材料遠(yuǎn)沒有使用教材的頻率高。

關(guān)于老師的選擇

對(duì)于財(cái)務(wù)部分，我是聽了賈老師的課，會(huì)計(jì)部分，聽完劉老師的課后，重點(diǎn)章節(jié)又聽了一遍歐老師的課，兩位老師各有特色，對(duì)我來說，時(shí)間比較充足的情況下不同老師的課結(jié)合來聽效果挺好。另外想說的是，對(duì)于課程下面的答疑，我都會(huì)點(diǎn)進(jìn)去看一下，別人的疑問可能也是你的疑問，或者有助于理解相關(guān)內(nèi)容。答疑模塊好好使用喲，有什么問題都可以提問。

小tips:如果沒有政府會(huì)計(jì)制度的書，可以提問向網(wǎng)校老師要來政府會(huì)計(jì)制度看，里面會(huì)有具體業(yè)務(wù)的分錄舉例，雙分錄對(duì)應(yīng)，可以很方便的查閱。

總結(jié)

只要跟著網(wǎng)課按部就班的學(xué)習(xí)，做好計(jì)劃，重視回歸教材，跟著老師的重點(diǎn)難點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí)，努力了都會(huì)看到回報(bào)。（查看原帖>）

——來源正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校論壇●學(xué)員：m1821588