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不管是下載到手機、平板電腦中學習,還是通過移動網(wǎng)絡(luò)聯(lián)網(wǎng)學習,都可通過移動學習系統(tǒng)同步數(shù)據(jù),實現(xiàn)學習行為全面匯總,針對學員聽課、做題、綜合情況,提供詳細的指數(shù)表、進度百分比和各科目時間分配表,讓學員隨時了解自己的學習狀態(tài),督促學員學習,進而提高學習效率。
1、聽課
?、俾犝n情況,分為優(yōu)、良、差三個等級,系統(tǒng)會根據(jù)學員的實際聽課時長等,繪出相應等級的指數(shù)表,讓大家一目了然;
?、诼犝n進度,提供已學課程和未學課程各自所占百分比,通過和其他學員聽課進度的對比,施以緊迫感,尤其是聽課進度稍微落后的學員,提醒大家加快學習進度,盡早完成輔導課程的學習;
③時間分配情況,根據(jù)各個科目的學習時長對比,大家可以調(diào)整各個科目的學習時間,高效率備考初級會計職稱考試。
聽課情況示意圖 聽課進度示意圖
提醒:如果出現(xiàn)這樣的評價,大家就要緊張起來啦,盡快加快聽課進度,跟上老師步伐。
2、做題
?、僮鲱}情況,分為優(yōu)、良、差三個等級,系統(tǒng)會根據(jù)學員的實際做題正確率等,繪出相應等級的指數(shù)表,讓大家一目了然;
?、谧鲱}量,提供已做試題和未做試題各自所占百分比、和其他學員做題量的對比和做題正確率,清晰的了解自己的不足,尤其是做題量稍微落后的學員,施以緊迫感,提醒大家加快做題進度,盡早完成練習題,提高應試能力;
做題量示意圖 做題正確率示意圖
3、綜合:系統(tǒng)會根據(jù)學員的聽課和做題情況,分析大家的綜合學習效果,以及和其他網(wǎng)校學員的對比,以圖表的形式很直觀的展現(xiàn)給大家,督促大家學習,加強練習,進而提高應試能力。
綜合學習進度示意圖
備注:以上圖片均由網(wǎng)校學員提供,大家趕快加入備考大隊,繪制屬于自己的學習進度圖。
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學員 kaolafeifei:根據(jù)我的聽課進度對比,我可以清楚的知道還沒有聽的課程所占的百分比,根據(jù)這個調(diào)整學習,加快學習進度! |
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