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面對(duì)初級(jí)會(huì)計(jì)考試真是又愛(ài)又恨,各種原因放棄又重來(lái),各種情況擾亂自己的學(xué)習(xí)安排,各種事情又很幸運(yùn),網(wǎng)校就有一名這樣的學(xué)員,大家跟著小編一起來(lái)了解一下她是如何通過(guò)初級(jí)會(huì)計(jì)職稱考試的吧:
一枚集女漢子、女屌絲、萌妹紙、女神、女神(精?。┯谝惑w(多面雜糅體),理性與感性并存的90后女生。
具備著90后(年齡段)接受新事物、富有創(chuàng)造力的特性。
打卡工作中因靠譜、執(zhí)行力強(qiáng)而被他人信任,傾向從結(jié)果導(dǎo)向論看待問(wèn)題,從而嘗試著解決問(wèn)題。
那么生活中的興趣愛(ài)好呢?分類型簡(jiǎn)說(shuō)下咯:運(yùn)動(dòng)類偏好打羽毛球。娛樂(lè)類相對(duì)多一點(diǎn),聽(tīng)音樂(lè)(古風(fēng)、八音盒),看電影(喜劇類、冒險(xiǎn)類、劇情類),喜歡閱讀、朗誦還有看小說(shuō)(李碧華、亦舒),欣賞歌舞等。
另外,還是個(gè)超級(jí)吃貨,對(duì)美食有一定的追求(品色香味)。不宅,喜歡逛街,節(jié)假日時(shí)間允許的情況會(huì)安排游玩。從周邊開(kāi)始,對(duì)本土的文化感悟的基礎(chǔ)上,再去了解更廣闊的世界~
這就是美麗的芋艿哦
自從在校期間考出了從業(yè)之后,就奔向校園活動(dòng)的懷抱。
自此,14年的嘗試,15年的差口氣,16年的被其他考試耽誤。17年的放棄,18年考試的再次嘗試。
今年,19年,終于,終于給自己插上了一對(duì)隱形的翅膀,給我幸運(yùn),帶我飛過(guò)這初級(jí)考證的學(xué)海,終于上岸。
去年,為了給自己考試留充足的學(xué)習(xí)時(shí)間,找了一份工資相對(duì)同崗位較低的工作,只希望有更多的時(shí)間看看書(shū)。在家期間,也把更多的時(shí)間花在學(xué)習(xí)上,以至于缺乏運(yùn)動(dòng),最后看著這十斤肉,無(wú)可奈何。如果我沒(méi)有通過(guò)這場(chǎng)考試,我想我無(wú)論如何都說(shuō)不出來(lái)這些話。真的,這一路上挺痛苦的,也有很多堅(jiān)持不下去的時(shí)候。
太需要這個(gè)證書(shū)了,社會(huì)對(duì)我們的認(rèn)可,現(xiàn)在很多財(cái)務(wù)方面的應(yīng)聘面試就有說(shuō)明要這個(gè)證書(shū)。在我剛畢業(yè)那時(shí)候,社會(huì)對(duì)我就是痛乏其身,行拂亂其所為?;蛟S也得感謝那些冷漠的人吧,謝謝你們?cè)?jīng)看輕我,才能讓我低下頭審視自己的不足。
比如我不是個(gè)能人,我只能一門(mén)心思搞一個(gè)考試,需要一定的時(shí)間去積累,不是一下子會(huì)的。首先也要培養(yǎng)對(duì)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,暗示自己看書(shū)、刷題就像打游戲路上的怪物(打怪的意思)。但這一路上,往往是被怪物給傷害掉血。
這一路上,兩門(mén)里經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)是我的最大障礙,每次以為自己分析對(duì)了,理解了,然而往往不是正確答案。淡淡的憂傷總是縈繞在我心間,希望自己有質(zhì)的飛躍,卻總是原地踏步。
考試前的兩個(gè)月經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)一直處于60分+-,沒(méi)有一次達(dá)到過(guò)70+。實(shí)務(wù)則是比較穩(wěn)定的,但是也不可掉以輕心。于是乎,綜合考慮下,在考前的一段時(shí)間里,專抓經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ),盡管踏步于此,但是我總是覺(jué)得反復(fù)的看,最后應(yīng)該會(huì)有不一樣的結(jié)果。我相信,但真的不是堅(jiān)信,羸弱的心,在我考試那天爆發(fā)了。
以為自己考砸了,考試結(jié)束后不敢接觸和考試有關(guān)的一切資料。我想,如果我真的沒(méi)有通過(guò)考試,也給自己一段放空自我的時(shí)間,準(zhǔn)備拾起信心重新整裝出發(fā)。在此期間,我努力地用各種方法轉(zhuǎn)移注意力。比如刷劇、養(yǎng)植物、看搞笑段子,盡管笑意不能盡達(dá)眼底,但這時(shí)間刷刷過(guò)得也挺快。
查分前的幾天,查分前夕,緊張得身體也出了點(diǎn)小狀況,然后我安慰自己如果沒(méi)有通過(guò),我也繼續(xù)考下去,給自己加油打氣。查分那天晚上,我的母親在幫我一起搭蚊帳,然后就聽(tīng)到群里沸騰了。好像說(shuō)是能進(jìn)查分系統(tǒng)了,不過(guò)等我意識(shí)到的時(shí)候,系統(tǒng)已經(jīng)奔潰了,群里有人查到分?jǐn)?shù)了,我也希望我能和他們一樣通過(guò),眼淚止不住先流了下來(lái)。
等我能查分的時(shí)候,已經(jīng)不早了,等我看到成績(jī)的那一剎那,眼淚更加勇猛地稀里嘩啦嘩啦爆了出來(lái)。感覺(jué)不能相信自己的眼睛,那是我的分?jǐn)?shù)么,我的成績(jī)么,腿都軟了,站不住了……然后當(dāng)天晚上凌晨睡不著又多次登錄了平臺(tái),第二天也是多搜索了幾次,就感覺(jué)要讓自己相信這就是自己的成績(jī)那樣。
盡管分?jǐn)?shù)不是高分(均分75),但的確是超過(guò)了我平時(shí)練習(xí)、自我評(píng)估的分?jǐn)?shù),這對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一種圓滿的結(jié)果。
網(wǎng)校有考前預(yù)習(xí)、基礎(chǔ)學(xué)習(xí)、強(qiáng)化學(xué)習(xí)、考前串講等,每個(gè)人應(yīng)該根據(jù)自身的學(xué)習(xí)進(jìn)度,因己制宜地選擇合理的課程計(jì)劃。
針對(duì)每個(gè)知識(shí)點(diǎn),再刷對(duì)應(yīng)的題目,這樣理解起來(lái)更為容易一點(diǎn)??粗}目,做好以后提交。針對(duì)錯(cuò)誤或者不懂的知識(shí)點(diǎn),再聽(tīng)解析了。
網(wǎng)校也有針對(duì)每個(gè)知識(shí)點(diǎn)對(duì)應(yīng)的課程回顧,反復(fù)地聽(tīng),直到自己確實(shí)掌握該知識(shí)點(diǎn)了才行。
FIRST——必須是我的母親
身體是革命的本錢(qián)——這句老話,總是在我身上能夠得到映照。日常我的身體免疫力極差,到了冬季還會(huì)手腳還會(huì)長(zhǎng)凍瘡。為了支持我的學(xué)習(xí),在那些秋冬初春季節(jié)的晚上,我在聽(tīng)網(wǎng)課的時(shí)候,母親為我煮了熱水艾草讓我泡腳。
持續(xù)了好幾個(gè)月,的確是發(fā)現(xiàn)增加了精氣神,更好的投入到學(xué)習(xí)中去。母親也會(huì)在我學(xué)習(xí)的時(shí)候給我準(zhǔn)備好水果小食,讓我補(bǔ)充維生素,使我的心里總是感到暖暖的。
SECOND——那是我的學(xué)友們
為了促進(jìn)學(xué)習(xí),特意尋覓組織,后來(lái)在大家的一拍即合下,我們成立了一個(gè)學(xué)習(xí)小群討論組。每天進(jìn)行一定題量的刷題,不要小瞧了這些,日積月累嘛。然后針對(duì)學(xué)習(xí),我們互相提出學(xué)習(xí)建議。
有的同學(xué)說(shuō)針對(duì)知識(shí)點(diǎn)做筆記,這樣可以集中記憶;也有的同學(xué)說(shuō)要多刷題,互相監(jiān)督著做題。學(xué)習(xí)氛圍是挺重要,人的從眾心理多少會(huì)推動(dòng)著個(gè)體前進(jìn)。
THIRD——迎著希望奔跑
迎著希望奔跑這是一個(gè)多么有正能量的昵稱呀。看著這個(gè)昵稱,就想跟你做朋友。打開(kāi)論壇每日刷題,在那些過(guò)去的日日夜夜里,似乎還是歷歷在目。有做的不好的時(shí)候,我想也得弄明白它的知識(shí)點(diǎn)核心所在。題目做得不確定,心里沒(méi)有安全感,親親版主總是給我發(fā)鼓勵(lì)的“阿貍”系列表情包。
每個(gè)參加考試的同學(xué)都應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況,找到適合自己的方法,來(lái)看看我的方法適不適合你吧:
需要早點(diǎn)定計(jì)劃(早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃),怕后面時(shí)間來(lái)不及的同學(xué)就早點(diǎn)出發(fā)吧。
①首先自我預(yù)習(xí),看教材,建立知識(shí)點(diǎn)架構(gòu)體系,此時(shí)可進(jìn)行第一輪涂鴉隨寫(xiě)筆記(為了初初有個(gè)基本印象);
②接著開(kāi)始看視頻,從書(shū)到視頻,看看自己的理解的如何,此時(shí)可針對(duì)性找些習(xí)題來(lái)練習(xí);
③然后就是到正式刷題,此時(shí)不懂可繼續(xù)看教材、看視頻,最好三者相互結(jié)合地看;
④再次,可根據(jù)教材、視頻、刷題中的易錯(cuò)、不懂,一知半解的這類題目或者知識(shí)點(diǎn)做好筆記,找歷年試題測(cè)試;
⑤最后沖刺階段,就把教材再系統(tǒng)地看一遍,針對(duì)類型題可以看看考前串講等集中性網(wǎng)校視頻。
實(shí)務(wù)可以把分錄再最后過(guò)一遍,經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)則可以把知識(shí)點(diǎn)按照自己的口語(yǔ)形式復(fù)述一遍。
Let me share this whole newworld with you
讓我和你分享這嶄新的世界
A whole new world
一個(gè)嶄新的世界
That's where we'll be
那是我們將到達(dá)的地方
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