2023年初級(jí)經(jīng)濟(jì)師《人力資源管理》練習(xí)題精選（七）

只有一條路不能選擇，那就是放棄的路；只有一條路不能拒絕，那就是成長(zhǎng)的路。以下是本周初級(jí)經(jīng)濟(jì)師人力資源管理練習(xí)題精選，供考生們學(xué)習(xí)掌握。練習(xí)題精選每周一更新哦~

1、單選題

對(duì)一個(gè)注重培訓(xùn)與開發(fā)的組織來(lái)講，（?。?huì)始終貫穿員工職業(yè)發(fā)展的全過(guò)程。

A、職外培訓(xùn)與開發(fā)

B、在職培訓(xùn)與開發(fā)

C、一般性職前培訓(xùn)

D、專業(yè)性職前培訓(xùn)

【答案】

B

【解析】

本題考查培訓(xùn)與開發(fā)的類型。對(duì)一個(gè)注重培訓(xùn)與開發(fā)的組織來(lái)講，在職培訓(xùn)與開發(fā)會(huì)始終貫穿員工職業(yè)發(fā)展的全過(guò)程。

2、單選題

在培訓(xùn)與開發(fā)中經(jīng)常開設(shè)的專題講座就屬于（?。?。

A、操作示范法

B、案例研討法

C、討論法

D、講授法

【答案】

D

【解析】

本題考查培訓(xùn)與開發(fā)的方法。在培訓(xùn)與開發(fā)中經(jīng)常開設(shè)的專題講座就屬于講授法。

3、單選題

解決復(fù)雜的問(wèn)題，或通過(guò)討論的形式使眾多受訓(xùn)人員就某個(gè)主題進(jìn)行溝通，以求達(dá)成共識(shí)，這是（?。┑哪康?。

A、操作示范法

B、案例研討法

C、討論法

D、講授法

【答案】

C

【解析】

本題考查培訓(xùn)與開發(fā)的方法。討論法是對(duì)某一專題進(jìn)行深入探討的培訓(xùn)與開發(fā)方法，其目的是解決復(fù)雜的問(wèn)題，或通過(guò)討論的形式使眾多受訓(xùn)人員就某個(gè)主題進(jìn)行溝通，以求達(dá)成共識(shí)。

4、單選題

適用于具有機(jī)械性特點(diǎn)的工種的方法是（?。?。

A、操作示范法

B、案例研討法

C、討論法

D、講授法

【答案】

A

【解析】

本題考查培訓(xùn)與開發(fā)的方法。 操作示范法是職前培訓(xùn)與開發(fā)中被廣泛采用的一種方法，適用于具有機(jī)械性特點(diǎn)的工種。

5、單選題

側(cè)重于提高受訓(xùn)人員分析判斷及解決問(wèn)題的能力的是（?。?/p>

A、操作示范法

B、案例研討法

C、討論法

D、講授法

【答案】

B

【解析】

本題考查培訓(xùn)與開發(fā)的方法。案例研討法也是一種用集體討論方式進(jìn)行培訓(xùn)與開發(fā)的方法，與討論法不同的是，研討并不僅僅是為了解決問(wèn)題，而是側(cè)重于提高受訓(xùn)人員分析判斷及解決問(wèn)題的能力。

6、單選題

下列選項(xiàng)中，（?。┻m用對(duì)象為實(shí)際操作人員或管理人員，由受訓(xùn)人員扮演某種訓(xùn)練任務(wù)的角色，真正體驗(yàn)到所扮演角色的感受與行為，以發(fā)現(xiàn)及改進(jìn)自己原先的工作態(tài)度與行為表現(xiàn)。

A、操作示范法

B、試聽法

C、管理游戲法

D、角色扮演法

【答案】

D

【解析】

本題考查培訓(xùn)與開發(fā)的方法。角色扮演法的適用對(duì)象為實(shí)際操作人員或管理人員，由受訓(xùn)人員扮演某種訓(xùn)練任務(wù)的角色，真正體驗(yàn)到所扮演角色的感受與行為，以發(fā)現(xiàn)及改進(jìn)自己原先的工作態(tài)度與行為表現(xiàn)。

7、單選題

下列方法中，（　）適用對(duì)象是企業(yè)中較高層次的管理者，是當(dāng)前一種較先進(jìn)的高級(jí)管理意識(shí)與能力訓(xùn)練的方法。

A、操作示范法

B、試聽法

C、管理游戲法

D、角色扮演法

【答案】

C

【解析】

本題考查培訓(xùn)與開發(fā)的方法。管理游戲法的適用對(duì)象是企業(yè)中較高層次的管理者，是當(dāng)前一種較先進(jìn)的高級(jí)管理意識(shí)與能力訓(xùn)練的方法。

2023初級(jí)經(jīng)濟(jì)師《人力資源管理》練習(xí)題精選匯總