新用戶掃碼下載
掃碼下載APP
及時(shí)接收最新考試資訊及
備考信息
2022年初級(jí)經(jīng)濟(jì)師《人力資源管理》練習(xí)題精選（三十三）
只有一條路不能選擇，那就是放棄的路；只有一條路不能拒絕，那就是成長(zhǎng)的路。以下是本周初級(jí)經(jīng)濟(jì)師人力資源管理練習(xí)題精選，供考生們學(xué)習(xí)掌握。練習(xí)題精選每周一更新哦~
1、單選題
員工為了不失去多年投入所換來的待遇而不得不繼續(xù)留在該組織內(nèi)的一種承諾是指（ ）。
A、績(jī)效承諾
B、情感承諾
C、繼續(xù)承諾
D、規(guī)范承諾
【答案】
C【解析】
本題考查繼續(xù)承諾的含義。繼續(xù)承諾是指員工對(duì)離開組織所帶來的損失的認(rèn)知，是員工為了不失去多年投入所換來的待遇而不得不繼續(xù)留在該組織內(nèi)的一種承諾。2、單選題
在應(yīng)盡義務(wù)方面表現(xiàn)非常突出，但不會(huì)表現(xiàn)出太多熱情的是（?。┑膯T工。
A、情感承諾高
B、規(guī)范承諾高
C、規(guī)范承諾低
D、繼續(xù)承諾高
【答案】
B【解析】
本題考查組織承諾的影響后果。規(guī)范承諾高的員工常以責(zé)任與義務(wù)作為行事準(zhǔn)則，在應(yīng)盡義務(wù)方面，這些員工表現(xiàn)非常突出，但不會(huì)表現(xiàn)出太多的熱情。3、多選題
影響情感承諾的因素有（ ）。
A、工作的挑戰(zhàn)性
B、職業(yè)的明確度
C、目標(biāo)的明確度
D、組織的可靠性
E、改行的可能性
【答案】
ABCD【解析】
本題考查組織承諾。影響情感承諾的因素主要包括：工作的挑戰(zhàn)性、職業(yè)的明確度、目標(biāo)的明確度、目標(biāo)難度、管理層對(duì)新觀點(diǎn)和新思想的接納程度、同事間的親密性、組織的可靠性、組織的公平性、個(gè)人的重要程度等。4、單選題
—般情況下，對(duì)員工績(jī)效的影響最為顯著的組織承諾類型是（?。?/p>
A、情感承諾
B、繼續(xù)承諾
C、規(guī)范承諾
D、經(jīng)濟(jì)承諾
【答案】
A【解析】
本題考查組織承諾。情感承諾是指員工對(duì)組織的感情依賴、認(rèn)同和投入程度。組織承諾高的員工通常有著高的工作績(jī)效。其中，情感性承諾最為重要，對(duì)上述相關(guān)的工作行為的影響也最為明顯。5、單選題
反映員工對(duì)繼續(xù)留在組織的義務(wù)感，是員工由于受到社會(huì)責(zé)任的影響后留在組織內(nèi)的承諾，這種承諾指的是（?。?。
A、情感承諾
B、繼續(xù)承諾
C、規(guī)范承諾
D、合同承諾
【答案】
C【解析】
本題考查組織承諾的內(nèi)容。規(guī)范承諾反映的是員工對(duì)繼續(xù)留在組織的義務(wù)感，它是員工由于受到社會(huì)責(zé)任的影響后留在組織內(nèi)的承諾。6、單選題
下列不屬于影響繼續(xù)承諾的因素的是（?。?/p>
A、所掌握技術(shù)的應(yīng)用范圍
B、受教育程度
C、改行的可能性
D、員工的個(gè)性特點(diǎn)
【答案】
D【解析】
本題考查組織承諾。影響繼續(xù)承諾的因素包括：所掌握技術(shù)的應(yīng)用范圍、受教育程度、改行的可能性、個(gè)體對(duì)組織的投入狀況、福利因素、在本地居住時(shí)間的長(zhǎng)短、找到別的工作的可能性。7、單選題
下列不屬于組織承諾高的員工具有的特點(diǎn)的是（?。?/p>
A、信賴并且樂于接受組織的目標(biāo)與價(jià)值觀
B、對(duì)組織的各項(xiàng)工作樂于投入盡可能多的精力
C、對(duì)能夠成為該組織的成員充滿了自豪感
D、對(duì)組織領(lǐng)導(dǎo)充滿了崇拜感
【答案】
D【解析】
本題考查組織承諾。組織承諾高的員工具有的特點(diǎn)包括：信賴并且樂于接受組織的目標(biāo)與價(jià)值觀；對(duì)組織的各項(xiàng)工作樂于投入盡可能多的精力；對(duì)能夠成為該組織的成員充滿了自豪感。相關(guān)推薦：
2022初級(jí)經(jīng)濟(jì)師《經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)知識(shí)》練習(xí)題精選匯總
2022初級(jí)經(jīng)濟(jì)師《人力資源管理》練習(xí)題精選匯總
2022初級(jí)經(jīng)濟(jì)師《工商管理》練習(xí)題精選匯總
推薦閱讀
相關(guān)資訊
新用戶掃碼下載
京公網(wǎng)安備 11010802044457號(hào)