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AUD解題思路(通用)

來(lái)源: 正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校 編輯: 2017/04/17 11:29:22 字體:

很多同學(xué)在做AUD題目的時(shí)候覺(jué)得不太上手,今天網(wǎng)校老師就帶您看看適合AUD的解題思路是什么。

首先,我們要對(duì)教材內(nèi)容一定的了解,在看到一個(gè)題目的時(shí)候要知道這個(gè)題目考察的知識(shí)點(diǎn)是什么,然后我們?cè)俑鶕?jù)題目要求以及所有選項(xiàng),來(lái)判斷合適的答案是什么。

下面我們來(lái)用具體的題目來(lái)看看這些是如何實(shí)際操作的:

In planning an audit of a new client, an auditor most likely would consider the methods used to process accounting information because such methods:

A.Influence the design of internal control

B.Assist in evaluating the planned audit objectives

C.Affect the auditor's preliminary judgment about materiality levels

D.Determine the auditor's acceptable level of audit risk

這道題確實(shí)比較難,它不屬于understanding & remembering的要求等級(jí),而是對(duì)知識(shí)點(diǎn)的應(yīng)用,所以在教材上找不到原話。

對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn):如果使用的是舊版教材,請(qǐng)看A3-10~11頁(yè)。如果使用的是新版教材,則在A2-25~26。

通過(guò)這道題我們來(lái)說(shuō)一下解答審計(jì)題目的思路應(yīng)該是什么樣的,以后我們做題也按照這個(gè)思路來(lái)進(jìn)行:

題干中說(shuō),在planning階段,審計(jì)師balabalabala,所以考點(diǎn)首先在planning phase。在這個(gè)階段auditor要做的幾件事情有:

1.key engagement team要planning audit,supervising works, compliance with audit standards

2.Supervision,這其中包括:

1) 使用assistants時(shí)要進(jìn)行的proper supervision;

2) Nature,Extent和Timing(NET)的supervision;

3)assistants之間的矛盾如何處理。

所以,我們知道這道題的解答要從上述幾個(gè)環(huán)節(jié)中去進(jìn)行對(duì)應(yīng)查找,題目細(xì)節(jié)說(shuō)的是auditor considers the methods used to process accounting information為了什么:

a選項(xiàng):(對(duì)會(huì)計(jì)信息的處理方法)影響內(nèi)控的設(shè)計(jì)。會(huì)計(jì)信息是人工處理的還是電腦處理的(nature),二者對(duì)應(yīng)的內(nèi)控截然不同,如果是電腦處理的范圍很廣(extent),那么內(nèi)控是一定要去審計(jì)的(內(nèi)控這一節(jié)有提到)。所以這個(gè)選項(xiàng)看上去與NET還算搭邊兒,但是不那么直接,先放在一遍,如果有更好、更直接的選項(xiàng),就pass掉這一個(gè)。

b選項(xiàng):說(shuō)的是評(píng)估planned audit objective,這是planning phase之后進(jìn)行的事情了,不太符合題意,放在一邊。

c選項(xiàng):對(duì)materiality level的初步判斷產(chǎn)生影響。materiality level是developing階段才應(yīng)該考慮的,所以排除。

d選項(xiàng):determine acceptable level of audit risk,這是在實(shí)際進(jìn)行審計(jì)流程的時(shí)候才應(yīng)該考慮的內(nèi)容,所以排除。

看過(guò)四個(gè)選項(xiàng)之后,排除兩個(gè),剩下兩個(gè),剩下的這兩個(gè)里一個(gè)不太好,另一個(gè)還湊合,那么就選擇“相對(duì)更好”的那個(gè)為答案。

這是AUD比較容易上手的解題思路,其他題目也可以按照這個(gè)方法來(lái)練習(xí),希望對(duì)大家有幫助

我要糾錯(cuò)】 責(zé)任編輯:素su

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